作者：林木儿
其他的也一样，有遗漏的知识点，她给圈，然后晚上回家各自去用功去，补回来吧。不是一个个的跟二百五似得跌跌撞撞的考完了，回来都消停了吗？
老周还怕这些孩子回来不收心，专门问林雨桐，“到底怎么样？”
“没事，他们觉得不行文化课还能考个二本打底。所以用功着呢，就怕上不了二本线。”
行吧！这个班最开始的打算就是有考上的是惊喜，就是全员挂了都不奇怪。现在体考生至少这三个是有学校要的，那就不至于开天窗，那就没事。
高三了嘛，一天天过的，假期是什么完全不知道。过年了，他们会觉得――都过年了吗？
可过年跟我们有什么关系？放两天还是三天？
林雨桐站在上面，伸出两根手指，“两天！”
大年三十一天，大年初一一天。这会子没人说不该补课了，一说大年初二要来，没问题。他们觉得要是放的多了，估计作业更多。还不如来学校呢。
当然了，假期补课的作息调整了，赶在八点到校，晚上六点放学，这是唯一一点觉得好一点的地方了。
那你说，都这样了，老师还能过年了？还能拜年吗？
大年三十睡到中午十二点，大伯他们都来了，他才起来。
林妈喊：“收拾收拾，跟思业回去……”
然后四爷说，“今年不用了！刚才打了电话来，说是知道桐桐忙，歇不下，叫她好好歇着，今年就不用专门跑过去了。”
林妈过意不去，把家里准备的现成的吃的，给拿了不少，“那你回去一趟，送一下东西，看家里要帮忙干的，你帮忙干了再回来。”行吧！然后四爷去了。
回去的时候金家也没人呀，他才给打电话呢，“人都去哪儿了？”
金妈就在对门，“不是说不用跑了吗？怎么还回来了？你爸正打牌呢，我过去看看。”
“我姐和思念呢？”四爷把东西递过去，问了一声。
“你姐跟朋友去海南旅游去了，在那边过年。思念还值班着呢……”
是的！金思念学满两年，因着啥活都肯干，也有一把子力气，在那个学校被留下来，管理器材室。这不是学校给医学院给合并了吗？她也顺便就留在医学院了，虽然还在试用期，但想来用下来也不难。器材那东西，其实锁着就没事。人家说要个值班的，那就是排班上的东西。不会叫你守在值班室的。但是她就是去认真守在值班室了。
这没有哪里不对，工作态度嘛，认真了，吃亏都有样子。
四爷就明白金妈的意思了，她本也不爱做饭，俩闺女都不在，男人也不在家，去打牌了。这要是自己和桐桐回来，不还得她提前忙活嘛。干脆就别回来了，她省事了。
她就说：“关键是这平时吃的跟过年过节一样，我都不知道该准备啥了？”跟平时吃的一样吧，说不重视。吃的不一样吧，她不会做。儿媳妇是真挺忙的，再叫来做饭，又好像不合适。那就干脆两厢便宜吧。
得！四爷也就不打搅了，“吃的冻起来了吧，我把对联给贴了就过去吃饭。”
别贴了，你爸就没买。
这边话还没说完了，对面又喊呢，“赶紧的，该你了。”
金妈应了一声，跟四爷解释，“就咱这一层的三家，男人打麻将，我们几个没事，玩扑克呢。”
那行吧！你们玩吧。
前后真就半小时，人又回来了。
回来的时候桐桐正拿着橙子准备切呢，他接过来，“行了，坐着吧，我给你榨汁。”
也行！她干脆懒懒的躺沙发上，头枕着老太太的腿，“叫我舒服舒服。”
老太太把她的头发顺了顺，“当个老师，原本想着轻松的咧，谁知道这么累呀！这半年，歇过几天呀？”
大伯娘就问：“你这工资不少，这要是学生考的好，是不是每考上一个，还给你们这当老师的奖金呢！”估计很多人都好奇！
但公立学校真没那么些，会意思一下，会各种的荣誉给你，但是奖金真没想的那么多。
“不过今年，年前开会，那意思是给奖金的。考上一个清北，给五万。这五万块钱，得各科老师平分，当然，班主任拿两份。算一下，考上一个清北的，班主任能拿个一万多吧。考上九八五、二一一，一个给两千，还得老师们平分……落到手里出一个重点才给奖励几百块钱。”这跟私立可不一样。
大伯娘就觉得，“这不公平！现在不都是说分快班慢班吗？那教快班的，学生学的好嘛，奖金肯定多呀！”
“所以，老师也竞争呀！”
那怪不得老师这么累了！
完了大伯娘又问小姑：“你们私立奖金不少吧。”
对！这有个绩效奖的。工资说起来五六千，可实际上今年年底光是绩效奖金就拿了六万八。还不限制在外面代课，可以说除了不是铁饭碗之外，挣的不算少。
只有藤藤觉得她可怜，“拿到手三千五，我自己花都得省吃俭用。”
小姑觉得找个对象就好了，她跟桐桐和四爷叮嘱，“要是遇到好对象，给藤藤留意。不管是高中老师还是大学老师，都挺好的。”
藤藤暗暗翻白眼，没言语。
一家子在一块这个说这个，那个说那个，她听着听着就迷糊了。反正两天的时间大部分都在睡觉。之后所有的事情都跟自己无关，拜年之类的，随意吧，她没空。
一开始补课，就几乎是忙的忘了日子了。直到快递送来一大束玫瑰，才反应过来，情人节了。
情人节四爷不仅送来了玫瑰，还送来了不少的水果，搁在办公室里，大家都吃吧。别的办公室的老师也来拿，班里的学生顺走一两个也没人言语，反正一天的时间，几筐子水果被消耗干净了。
尤其带来的话题还没下去呢，四爷又在朋友圈晒了一下桐桐考研笔试的成绩。笔试第一，远超分数线。然后他加了许多一中老师的微信嘛，所以这个成绩单就被校长，各个领导还有老周他们疯狂转发。还发到群里，表示对小林老师的祝贺。
看看！人家带的是高三，期末考试的时候，十九个艺考的学生包含在内，人家班的平均成绩虽然退了一点，但也在平行班的中游了。就忙成这样了，人家还考研去了，成绩还这么高。
于是，年终小林那个优秀青年教师奖，都别有意见了，她做的不错。
班里的学生起哄：“老师，你去哪个学校读研？”
“我不全日制读研。”
“知道呀！但也想知道哪个学校。”
“省师大，你们考吗？”
刘清莹觉得她一定得考进去。
而在考研面试要来临的时候，班里十九个艺考的学生，都收到了通知单。
司马钰同时收到三所大学的通知单，最好的是S戏导演系。那肯定是上戏呀！
李修仪手里有两个通知单，一个B电表演，一个是舞蹈学院的空乘。那就B电！
两人都小心的问林雨桐，“老师，文化课能过的吧？”
能！再加把劲。
就是贺一航，那拿到了N大艺术学院的通知单，这个对文化课的要求不高，以贺一航的成绩来说，只要不放心，不是突然脑子抽了，就肯定能过。
但最没想到的是刘洪，这娃估计真就是玩去的。他手里攥着的通知单最多，最好的一个谁也没想到，竟然是Q华的美院。
娃拿着手机搁在教室里偷偷的查，估摸着该出来了呀！结果一看，疯了一样的尖叫！给整上政治课的老师给吓的，还以为孩子的压力大出毛病了，出来就高声喊林雨桐。
把林雨桐给吓的，百米冲刺也就那个速度了。可以进去，就被刘洪给抱起来，“老班――老班――我考上了――”
考上了就考上了，吓死我了！
考上哪了？
给她一看，她都乐了。然后拍了拍小伙子的丑脸蛋，“是有国际范！”
除了这个几个不错之外，韩俏俏不错，她手里有国家传媒大学的通知单。像是夏楠，和另外两个，没那么好的学校，但因着都选了保底的学校，因此，夏楠被省传媒学院录了，另外两个一个是音乐学院，一个是体育学院。这两个学院里开设的那个专业，应该不是很有名，但是确实是被录上了。本身是二本院校，又是艺考生，对文化课的成绩要求更不高了。保底肯定能走。
几个美术生和考音乐的，没有更惊才绝艳，就是中规中矩，甚至都只是被地级市的师范学院的艺术学院给录取了。但那又怎么样，二本学校稳了呀！
十九个！只要不出现脑抽的，这十九个就能稳稳当当的走。
去年的平行班里，出十九个过二本线的，都是相当不错的成绩。
米白说，“你今年是稳了，我还不知道我那一班的小祖宗们会怎么着呢。”
第二学期，一来就一模考试。成绩一出来，老师心里都大概有数的。
林雨桐把成绩大概过过了一遍，有五个学生是在二本线上挂着呢。文化课过一本线的，有七个人。
她现在不给分什么艺考不艺考，都给我好好的去考。也不要去想艺考那回事了，就给我冲文化课。
这个成绩，总分平均下来，平行班排第二。
第一那个班，过一本线的能达到一半，二本零星。剩下的挂不上二本线。但人家出精品呀！
于是，开会的时候，有些老师就提出了，“有很多学生，其实去考也没有希望。很多学校，在报名之前，都开始劝一部分孩子放弃高考，走单招的路子。我觉得这其实挺好的！”
禁止考不上的学生以在校生的身份考试，当然会提高升学率。
但这种升学率是怎么来的，难道人家家长心里没数吗？这其实是会影响学校口碑的。
更重要的是，你所谓的做工作叫学生放弃，其实就是影响孩子的高考，变相的禁考，真说起来，这其实是违法的。
人家振振有词呀，说这跟上面的政策是相符合的，要大力提倡职业教育，吧啦吧啦的！
提倡呗，没不叫提倡呀！但选择什么样的考试，这是人家的自由。
考不上之后，学生和家长二次选择，那是人家的事情，对吧？
她就开怼了，“我们说德育在前，育人为先。育人，首先得是叫学生成为一个讲道德的人，哪怕是做不了讲道德的人，我觉得，也得叫学生做个遵纪守法的人。而老师和学校，首先就得遵纪守法。干涉别人的权利和自由，这就是违法的。我觉得，升学率是很重要，但是长久的口碑积累，才是名校的奠基石。别管别人是不是劝退一些学生，我们不能那么做。越是别人都劝退，我们越是不能那么做。我觉得，育人，得在敬人、爱人的基础上。这还不曾上战场，就否定其能力，这是对学生的不尊重。爱学生如爱子女，假如自己的孩子被禁制参加高考，那么敢问这叫父母情何以堪。一个孩子，是一个家庭的希望，就是高考败了，我想，这对这些学生而言，也是一次经历，一次成长。因此，我强烈反对这种不符合规定，甚至于违法的操作！”
众人：“……”你都说了违法了，还叫人怎么说。
老周揉了揉额头，“如果通过内部淘汰差生来提高升学率，那这个升学率还有什么意义？常老师的考虑也是替学校着急，小林呢，她的发言大家也能理解。她这两年的工作，充分凸显了一点，就是没有教不好的学生。因此，在这方面，她是有发言权的。当然了，教育理念不同，以后可以慢慢的探讨。”
老常很不舒服，就说，“那以后可以专门有一个差生班嘛，小林精力充沛……”
这就是借机欺负人了！
林雨桐是在就事论事，可对方却打着这样的旗号，其实剥夺了林雨桐的竞争力。
但她还没有说话，老周就接茬了，“常老师，您在学校也二十年了。没教过小林，但却也是这个学校的老师……对于学生，不用这么苛刻吧？”
当然了，会后老周也单叫了林雨桐，“以后说话，要迂回一些。这么横冲直撞，是要吃亏的。”
“这不是有您嘛！”
把老周气的：滚滚滚！烦人上来是真烦人。
回头老周跟校长说，“这个老常，这是着急了！小林那边，闹不好今年能达到百分之九十到百分之九十五的录取率。他这边呢，一模之后的拟录取率是百分之六十二。其他各班呢，大部分在百分之五十五左右，有个别的在百分之三十到百分之四十之间。班级的差距这么大。老常被人家给甩下了，虽然他的重点率高，但小林那边重点率也不低，闹不好还能出个Q华的。老家伙急了，也是被学生给气的。”
每个班里就是会出现一串的差生，老师真的一点办法都没有。一个班里层次不齐，当然得顾着点学的好肯学的学生了。林雨桐那边能抓起来，其实很大的一点就在于，当时那真是一个班的差生，基础相差不大，想怎么教怎么提高，那都是一把能抓的事。
但那么一班差生管成现在这样，人家那能力你得承认。
她努力了快两年了，你想把班里的差生淘汰了，赶对方的升学率，你不是欺负人是干啥。
校长摆手，“不能内部淘汰，这是受人诟病的事。只要咱们今年不淘汰差生，那么稍后中考报考咱们学校的生源，就会多起来。”说着，就问老周，“小林那边确定录取率能过百分之九十吗？”
能吧！
“只要过了百分之八十，我就想法子请电视台，做专访。”一个艺考班达到这样的教学效果，就得宣传宣传，打出一块招牌来。
招牌不招牌的，林雨桐也不管。她抽空去研究生面试了，然后回来继续。特淡定的接到面试第一的通知，那边四爷又发了个朋友圈。
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