作者：生悲死喜
这段时间他们来忍校上学后，虽然班上的同学没对他们表现出疏离，但也说不上热络。
平时就是交作业、完成课堂任务那些会有交流，除此以外的时间都是保持着平平淡淡的同学关系。
其实已经比想象中感觉好很多，就是想再进一步的话……毕竟宇智波本身性格比较内敛婉转在意形象，让他们一下子就变得热情主动起来显然不现实。
在和班里的同学续完旧后，藻月就主动朝那几个宇智波走去，并对那个她留有印象的主动打招呼道：“好久不见啊，凉介，他们两个好像没见过，是哪家的？”
没想到藻月还记得自己名字，叫凉介的宇智波十分诧异。要知道他们也就几年前，藻月第一次来族地时，在训练场见过一次。
后来就是藻月搞骚操作，成功在岸边带领一众小孩玩跳水，扔泥巴，捉小鱼小虾什么的。
那天凉介也放纵了一回玩得很开心，但黄昏回到家后，那一身泥水的样子成功震惊父母，随之对他来了顿男女双打，并勒令今后不能跟养在千手家那个混了。
把同龄的那两个族人向藻月介绍后，凉介就表达了一下对于上学的想法：“其实和大家一起学习也不坏……”
他大概猜到藻月是想了解下他们这段时间在学校里过得怎么样。
刚开始到忍校上学的那几天，他父母一天到晚担心，总担心作为宇智波的他会在学校里受排挤。
事实上并没有出现这种情况，不管老师还是同学都没有表现出明显态度。
闻言，藻月咧嘴笑道：“其实班上的大家都很容易相处了啦，等体术课时我们一起来玩游戏吧。”
在凉介点头后不久，上课铃响起，藻月急忙回座位，老师领着君麻吕进来报道。
对于这段时间不时有插班进来的新同学，班里原本的学生们已经见惯不怪，不过发现这回的新同学不是宇智波，还是让人新奇了一下。
极浅的发色和同样浅色苍白的皮肤，神情也是淡淡的，虽然有双漂亮的绿眼睛，但过于波澜不惊这点让人不免联想到空洞的人偶。
如果说宇智波是外表出色之余气质高傲锐利，哦当然……藻月这个一天到晚笑得和萨摩耶似的变异品种不在范围内，那君麻吕就是有种偏向病态的美感。
“这次新来的同学真好看诶。”
“话说这学期新加入的同学长得帅的好多啊～”
在对方跟着老师进入课室后，藻月就听到有几个女孩子立马交头接耳窸窸窣窣道。
噫！被她们这么一说，藻月发现，她们班虽然人数不多，但颜值出挑的人数量却不少，美人密度挺高啊。
不要脸的算上她自己，班上有四个漂亮宇智波，现在再加上君麻吕，啧啧啧，放上辈子简直就是天选之班！可以组团来个F4什么的风靡全校了，藻月漫无边际地想着。
君麻吕在进入课室后除看了眼藻月所在的方向外，就没有多余的反应，淡淡地报了自己的名字，然后老师将他的座位安排在了藻月附近。
过了几天，三代告诉她那个文化祭的计划方案通过了。
藻月看到经过三代他们最终审改的方案，发现更加注重整体平衡性。通过让一些项目的进行时间重叠，让人无法同时参加，让即使有一边出现实力特别出色的人时，也不会立马形成压倒性局势，另一边可以通过在其他项目上的胜利来追平。
这让藻月对下学期越发有了盼头。
因为那天是在鼬他们家里商量的剩下细节，所以佐助也在一旁听到关于校园文化祭的计划，听着藻月的描述，顿时对这个活动分外感兴趣，在出去玩的时候也顺便分享给了鸣人听。
于是两个小孩对明年即将入学后的日子，开始愈发期待起来，甚至有点怨念为什么他们不早一年出生。
当然了，藻月没忘记她先前搁置的藏宝计划。
这回在学校里有了君麻吕这个新的小伙伴，她就不麻烦鼬了。于是接下来的时间里，带着新的小伙伴一起布置好机关，又开始在学校散布校园七大不可思议的怪谈。
因为厕所里的花子那个怪谈，搞得有一段时间，女生们上厕所都结伴而行。
有男生对此不屑一顾，并表示女生们太胆小，为了证明自己的勇气，于是根据内容来到怪谈发生的地点，想证明怪谈是假的。可惜还没有人能把七个都挑战一遍，大多数被布置好的鬼魅机关吓得落荒而逃，结果反而增加了这些校园怪谈的恐怖性和真实性。
后来某天，有个老师偷偷向藻月打听问道：“那个……藻月啊，那些故事究竟是不是有真实来源？应该只是你自己编的吧？”
藻月：“……”
看来就算是能上天入地的忍者，也不可避免会对神秘不可思议的灵异事物产生畏惧啊。
出于恶趣味，藻月当时回答了一个有些恶劣的答案：“记得好像二代研究过一个秘术，就是把死者从黄泉召回到现世，既然有黄泉，所以说不定真的有徘徊在现世的灵魂呢～”
老师：“……”
所以这些怪谈到底是不是真的啊？！！
不知不觉间，随着新年假期结束，时间就到了下学期。
考虑到是第一次在学校办这种活动，即使有详细计划，但毕竟是首次，怕规模搞太大容易出现状况，因此这首届的文化祭没完全对外开放，只有学生们的家人，或者是学生自己邀请的朋友可以进来。
因为以往学校没举行过文化祭，考虑到很多人，为了给忍校学生有足够的筹备时间，所以提前一个月就张贴了通告。
通告除了告知这次活动外，还有详细活动流程、比赛规则，各竞技项目的进行时间，如何统计分数等。
到时候各班都采取抽签形式分成红白两组，然后全校的红组和全校的白组进行对抗，通过获得竞技项目的胜利来获取积分，最后总积分多的一方为胜利。
优胜方奖品为全体烤肉店自助餐。
通告一出，立马就引起全校学生的广泛讨论。
奖品固然是有吸引力，但在看清楚规则后，很快就有人意识到，如果想获得最终胜利，光是自己班级内的人努力是不够的，必须要各级的同组人员进行联合，而四五十的人的队伍，要确保分工明确、有组织有规划的话，就意味着需要确认一个负责带头的领导者。
在通告张贴后的隔天，各班就进行抽签分组，
一确认了组别，很快，高年级的学生在研究清楚规则后，就找了个时间召集低年级的同组后辈们开会，向还没想这么多的后辈们进行讲解，并且确定领导团队那些。
藻月抽到了红组，君麻吕看到自己和她抽到同一颜色的签时似乎瞬间松口气，不过剩下的那三个宇智波里就有一个是去了白组，然后发现自己和同族分开落了单的那个有点懵逼，大概头一回合作对象完全不是自家族人。
类似的情况也发生在其他年级不同的班上。
……