作者：黑色炼金师
几分钟后，莱姆斯-卢平走进了教室，提着一个破旧的手提箱，身上的衣服打满了补丁。
由于这身打扮，一些斯莱特林的学生，看他的眼色不由变得有些轻慢。
这算是琼恩第一次近距离观察这位新任黑魔法防御课老师了……老实说，卢平长得还是挺帅气的，如果他额头没有那一层厚厚的衰老纹、脸颊也刮掉那一堆凌乱胡子的话。
不过对于一个在温饱线上下挣扎的“温和派”狼人来说，这些无疑都是奢求。
毕竟他连工作都很难找到，自己都养不活。
这样一个本身实力不俗实力，又受到正统巫师界强烈歧视、连生存都难以为继的巫师；他居然没有堕入黑暗，已经是非常了不起的事情了……至少琼恩觉得自己做不到。
“下午好！”卢平微笑着说道：“请大家把书本都放回到书包里去；今天是实践课，你们只需要魔杖！”
上学年的最后几节课，邓布利多教授已经带着他们上过几次实践课了。
所以实践课对于他们还是很有吸引力的。
“那么！”教授看到大家都已经准备好了：“你们跟着我，好吗？”
大家依次跟在了卢平的身后，穿过了一道走廊，又在一个岔路口拐了个弯……
不过在那里，他们首先看到的、居然是皮皮鬼——这个喜欢捣蛋的幽灵，正脑袋朝下地浮在半空之中，把口香糖塞进离它最近的钥匙眼里。
直到卢平教授走到离皮皮鬼不到两英尺的距离时，皮皮鬼才抬起头来，它唱道：
“又笨又糊涂的卢平！”
“衣服打满补丁的卢平！”
“穷的吃不起饭的卢平！”
……
皮皮鬼一贯粗鲁无礼、喜欢捣乱，但他通常对老师们还是比较尊重的。
不过这一次，它的行为似乎着实有些过分了；甚至仿佛有人故意指点他这么做一样！
卢平脸上却没有任何愤怒或者羞愧，仿佛皮皮鬼的歌词说的不是他一样。
“要我是你的话、皮皮鬼，我会把口香糖从钥匙眼里拿出来的。”他一脸平静的说道：“不然费尔奇先生就没办法进去拿东西了。”
然而皮皮鬼却没有任何反应，继续唱它的那首难听的、侮辱性的歌。
“哎！”卢平叹了口气，拿出了他的魔杖。
“一句有用的小咒语，”他回过头来对全班学生说：“大家看好了！”
说完，他将魔杖举过头顶：“瓦迪瓦西（Waddiwasi）！”
那小块口香糖就像子弹一样从钥匙孔里射出来了，弹射在了皮皮鬼的脸上……把这只爱捣乱的幽灵，弹出了十几码外。
“很棒啊，卢平教授！”扎卡赖斯忍不住说道。
“谢谢你，史密斯先生。”卢平微笑着点了点头：“我们继续前进吧。”
关于魔咒的使用依赖情绪的设定
老实说我不是很想开单章说明的，但是疑问声这么多、让我不得不解释几句了。
可能是之前的表述并不清楚的原因吧。
首先，HP世界的魔法学习并不轻松，一个简单的咒语学个很久是很正常的事情。（例如第四部 哈利学习飞来咒）
所以除非强X整个世界智商，否则必然要有东西来平衡咒语学习的难度。
要是知晓个咒语、挥挥魔杖就把魔法放出来；那年轻巫师的只需要参加七天的拉丁文记忆夏令营就可以了，而不是在学校苦读七年。
这种平衡的要素可以是蓝条、可以是法术位、也可以是施法等级、繁琐的施法材料、复杂而晦涩的咒语；但这些都没有“情绪”能和HP世界稍微契合一些。
毕竟HP的本身设定就有需要情绪才能施展的咒语。
主角作为接受了几十年唯物教育的穿越者，又从未出现过情绪波动。
初期接受不了魔法世界的情绪设定很正常。
……
然后就是守护神咒了。
守护神咒被广泛认为是一种高深的魔法，远远在普通巫师等级之上。
莱姆斯-卢平第三部 提到这个咒语时，用“特别高深”来形容。
“那可是非常非常高深的魔法……”这是赫敏第三部 时听说哈利在学守护神咒时，她的描述。
当哈利-波特在第五部 透露自己（一个五年级的霍格沃茨学生）能够召唤出完整守护神的时候，阿米莉亚-博恩斯（魔法部实权二号人物，法律执行司司长，很强大的一位女巫）曾表现出非常佩服的样子。
绝大多数的男女巫师都无法召唤出任何形态的守护神，即便是无形的守护神也会被看作是具有高超法力的标志。那些能够召唤出完整守护神的巫师，经常会被推举为威森加摩和魔法部的高层官员。……这是pottermore的描述。
贴了上面这么多，就是为了一句话，那就是“守护神咒并不是什么甩甩魔杖、随便想一点记忆就能用出来的！”
摄魂怪好歹是魔法部的暴力执法人员，给人家点面子好么；要是随随便便就能学会干翻它们的咒语，阿兹卡班早变成游乐场了，岂不是乱套了。
回归正题，守护神咒需要的是“真正快乐的记忆”。
什么叫真正的快乐，这东西可能有点唯心……但肯定不是你想一道阿猫阿狗的记忆，自己觉得快乐就可以了的。
而且人本身随着年龄的增长，变得成熟，“快乐”就会减少的。
五岁的时候，你妈给你买一根棒棒糖，你可能会一边舔一边乐呵半小时；十岁的时候在路边捡到一块钱，你可能会开心一整天……到了三十来岁遇到同样的事情，还会这样快乐么？
三十岁就算你大街上捡到一百万，想的也应该是如何赶紧上交警察叔叔，而非傻笑着开心。
好吧，有点扯远了……
简单地说，主角两世并非没有快乐的记忆；但要么过去的太久了，要么达不到“真正的快乐”这个标准。
以上！
第82章 黑魔法防御课老师（下）
搞定了皮皮鬼，他们跟着这位衣衫褴褛的黑魔法防御课教授，继续前进。
又穿过了一道走廊……
几分钟后，卢平带着他们推开一间教室的门——
这间教室，正是上学期、阿不思-邓布利多教授带着他们对付博格特的那间教室。
“请进吧！”卢平一手掩门，另一只手做出一个请的姿势：“大家都先坐下来，不要乱动。”
二十来名学生依次走进了教室，而后坐在了教室里的座位上。
教室内有些阴暗，窗帘都被紧紧拉上了，只留下几盏灯照明；除了桌椅，剩余的区域、是一个很大的笼子……笼子里依稀可以看到一些血迹，靠近他们的方向还有几颗大石头。
琼恩注意到，桌上摆着一张厚厚的羊皮纸；而后他又抬起头来，因为他似乎听到了什么声音，就像是有人在哭泣一般。
“你们看那里？”扎卡赖斯小声喊道。
顺着扎卡赖斯所指的方向，琼恩看到了笼子的最里侧，似乎有一个背对着他们的小姑娘。
看起来似乎很可爱的一个小姑娘，坐在那里蜷缩成一团，身上穿着一身血红色的衣服，头上戴着帽子。
“呜呜呜……”小女孩低着头、发出了低声啜泣声。
人群们不由议论纷纷，为什么这样一个看起来只有四五岁的小女孩，会出现在黑魔法防御课的教室。
“卢平……教授……为什么要将她关起来？”斯莱特林的西恩-艾弗里站起身来，他有些不满的问道。
“这正是我们这节课的内容！”卢平微笑着说道：“或许在你们看来，它只不过是一位可爱的女孩。”
大多数学生都点了点头。
“但事实并非如此……”
“难道是一只吸血鬼？”琼恩听到一旁的史蒂文-卢卡斯轻声说道。
“不可能！”一边的玛德莲娜-亚克斯利轻声反驳道：“吸血鬼可不是什么容易猎捕到的！”
琼恩则皱起了眉头，他想起来在《黑暗力量：自卫指南》那本书上，似乎提到过这种生物。
一种看起来很弱小、但很危险的神奇动物！
……
“那现在，你们看好了！”卢平举起魔杖。
笼中的一块石头，开始缓缓变形，最后变成了一只灰狼。
将石头变为动物，相当高明的变形术。
看着“灰狼”一点点靠近那个哭泣的小女孩，哪怕已经知道这只灰狼是由变形术变出来的，几个女生也不由捂住嘴巴。
“灰狼”已经走到了小女孩身后……而后，令人瞠目结舌的一幕出现了。
刚刚还显得乖巧而柔弱的小女孩背影，回过头来，露出了它真正的、狰狞的面庞……
一个长相古怪、侏儒般矮小的生物，血淋淋的大嘴几乎占据了它一半的脸庞，手里则提着一根很粗的大棒子。
侏儒恶狠狠地将大棒砸向“灰狼”，只听见一声巨响，而后灰狼化成无数碎石块。
刚刚还一脸怜悯和同情看着那个“小女孩”的学生们，现在都惊恐的望着眼前这个侏儒怪物。
“有没有人能告诉我它是什么？”卢平扫视了一眼人群，而后问道。
琼恩举起了手。
“很好，哈特先生！”
“这是一只红帽子，教授！”琼恩平静的说道。
“正确的回答，赫奇帕奇加上五分！”卢平满意的点了点头，而后示意琼恩坐下。
“红帽子！”卢平的声音很平静，但是带有一种强烈的严肃感：“纽特-斯卡曼德先生在《神奇动物在哪里》一书中，将其评价为4X级别的神奇生物，说明它们是一种很危险的神奇生物！它们通常会捡起粗大的木棍作为武器，力气很大、一棍可以轻易地打碎人或者动物的脑袋。”
“它们长得很像妖精，但是比妖精更难缠、同时也更残忍！只要是有流血的地方，就可以发现它们的踪迹；红帽子一般靠舔食动物或者人类的血迹为生……”卢平顿了顿，继续解释道：“因为它们虽然力气很大、但行动很迟缓，通常很难追猎到猎物。”
“不过，红帽子也有自己独特的捕猎方法……它们通常喜欢在黄昏或者夜晚时分，在很阴暗的地方；靠近大树、或者河流，背对着外面，同时将自己红色的皮毛掀起来、盖上全身，这样就可以将它们自己伪装起来。只要它们发出类似于女性啜泣声的叫声，远远看过去、就像是一个哭泣的小女孩！”
“落单的麻瓜们，很容易在黄昏或者夜晚遭遇红帽子后、被杀害，尤其是一些麻瓜猎人们。同样会遭到袭击的、还有一些嗅觉并不灵敏的野兽，以及一些缺乏野外生存经验的巫师们。”
“五十多年前，英国魔法界每年都会遇到十多起红帽子袭击事件；不过随着近几年傲罗们对红帽子的猎杀，不列颠已经很少能看到这种生物了……不过在北欧或者中欧甚至法国，红帽子的存在依旧极其普遍！现在你们面前的这只红帽子，正是我几个星期前在斯德哥尔摩抓住的。”
整个教室内一片寂静。