美强爽之重回十五岁 第19章

　　【谈神，我能找你学数学吗？】

　　焦急漫长的等待终于等来了林桐想要的结果——

　　谈亦：【可以啊。】

　　林桐开心地从床上蹦起来，连跳了好几下，不过幸亏家里的床弹性好，不然肯定会被林母狠骂一顿。

　　林桐：【！！】

　　林桐：【谢谢谈神！！我的数学有救了！！！】

　　谈亦：【哈哈哈不至于。】

　　林桐：【谈神，我能先借你的数学笔记看看吗？拿来学习学习。】

　　谈亦：【嗯。不过我去t市听一个讲座了，笔记我让冯扬明天给你。】

　　林桐：【讲座？】

　　谈亦：【对，一个数学大牛的讲座，我还挺感兴趣的，就请假去听了。】

　　林桐：【好厉害！】

　　……

　　林桐忍不住和谈亦聊了好一会，直到林妈敲门喊她睡觉，她才急急忙忙地朝外喊：“嗯！马上就睡了！”

　　第二天她就从冯扬手里拿到了谈亦的笔记。

　　谈亦的数学笔记本是一本黑色封面的本子，没有花里胡哨的花纹，看起来很简单。林桐回到座位就迫不及待地翻开了。

　　翻开笔记，映入眼帘的是赏心悦目的楷体字迹。林桐情不自禁地在心里感叹了一下，谈亦可能练过书法，就算林桐这个门外汉也能看出他的字有一种行云流水的感觉。

　　而且，大神不愧就是大神，他的笔记不是纯黑笔汉字的堆砌，而是用红笔、蓝笔标记了不同的重点，同时还在笔记本里专门辟开一块区域总结一些经典的做题思路，看起来一目了然，清晰明了。

　　林桐再次为自己拜谈亦为师的举动点赞，跟着学神学数学，简直是“妈妈再也不用担心我的学习啦！”她视若珍宝地把谈亦的笔记本放进抽屉里，准备晚自习要好好“拜读”一番。

　　林桐把心思全部放到了学习上，白天认真上课、做笔记，晚上复习当天的功课，写作业，还有抓紧时间补上之前没学的知识，问何诗瑜他们自己不懂的问题。要做的事情太多，林桐觉得一天24个小时简直不够用，她都想把它拆成48个小时来用。

　　在学校的时间安排的满满当当，她只有在晚上放学回家之后才能看看谈亦的笔记。

　　每次看谈亦的笔记，她总是会有一种醐醍灌顶的感觉，很多复杂混乱的知识点在谈亦的笔记本里变得又简单又清楚，他总是能把题目的用意剖析得很透彻，比如这道题是考什么知识点的、一般来说会用什么方法、又有什么简单的捷径可以尝试等等。

　　林桐感觉自己像是一个寻找宝藏的人，每天晚上都带着满满的收获入睡。不过，她也发现，参加知识竞赛这段经历也在无形中对她的学习产生帮助。

　　比如，因为经历过在短时间内记忆大量的知识点，她的记忆能力得到了巨大的增强，所以现在她背诵记忆政史地和语文英语的知识特别快，一篇挺长的语文古诗一个早读课就能轻易记住，何诗瑜羡慕得不行。

　　而且，因为和实验班的那些学霸们一起备战过，她不像之前那么容易上课或者自习时走神，而是能在短时间内集中注意力，专心学习，班上任何的聊天的声音都打扰不到她，学习效率提高了很多。

　　同时，林桐也发现，她开始真正感受到学习的正向反馈效应了。简单来说，就是学习效率高了之后，她就能比之前更容易收获到学习成果，获得所谓的成就感，从而更加愿意投入学习中去。

　　就像爬山一样，一开始爬总是很艰难，每一步都无比沉重，而当爬到半山腰的时候，她开始看到山上的风景，看到云雾和各种奇观，爬山的疲惫与观赏风景相比就显得很微不足道了——她爱上了攀登的感觉。

　　林桐的学习感受在期中考试中得到了证实。

　　当成绩表贴在班级通知栏，林桐在表上第一个位置看到自己的名字的时候，她惊喜地捂住了嘴——

　　她拿了班上第一名！

　　她赶紧去看自己各科的成绩：语文和英语是稳定发挥，分别排在年级第一和年级第二十位。现在她的语文和英语已经强到经常被各个班上的老师拿来举例子了。她更关心自己的弱势学科，数学她上了130，比起第一次月考来说虽然只进步了4分，但也算是终于迈进130的门槛了，而且对于这个分数段来说，每一分的进步的背后都需要巨大的努力。

　　物理和化学也略有进步，稳定在88分左右，这段时间她求教了何诗瑜和冯扬，收获了不少学习经验。通过和他们聊天，她才发现自己以前的学习方法太笨了，总是死记各种公式和套路，所以遇到一些比较灵活的题目的时候就无从下手。请教之后她就开始尝试去理解公式背后的含义，活学活用，确实感觉轻松了一些。

　　政治历史地理她虽然没有其他几门学科那么重视，但是因为她本身的学习态度和强化了的记忆能力，在年级上也一直是中等的水平，没有拖累她的总分。

　　所有学科算下来，她一下子超过了班上前几名的同学，成了班排第一名，在年级里排到了80名左右，足足比第一次月考进步了75名！

　　林桐晚上一回到家，被知道成绩的林爸林妈抱了个满怀。

　　林妈还特别贴心的切了一盘水果，精致地摆好了盘，倒上了酸奶，做了一碗营养丰富的水果捞，配上一小碟坚果，说是这段时间林桐太辛苦了，给她补补身体。

　　林桐又感动又哭笑不得：“这也太夸张了。”

　　林爸“诶”了一声，说：“这段时间我和你妈都不敢和你说话，看你又是忙比赛又是忙期中考试的，怕打扰你，本来想让你考试放轻松，毕竟的确落了一段时间的课嘛。”

　　林妈补充：“谁知道我们家桐桐这么厉害，给了我们一个大惊喜！”

　　林桐用叉子插了一块苹果，甜滋滋地放进嘴里，说：“那当然！而且，爸，妈，我感觉我终于在学习上‘开窍’了！”

　　林爸林妈笑眯眯地听着林桐谈她这段时间的学习感受，看她眉飞色舞地聊她的进步，心里既开心又欣慰，有一种“我家儿女初长成”的感觉。

　　林妈：“不过，桐桐，你也不要对自己太严格了，要懂得劳逸结合，不要把身体累垮了。以后高二高三要努力学习的日子还长呢。”林爸也一副为林桐担心的样子。

　　林桐“嗯”了一声，说：“我知道的。”

　　她知道林爸林妈其实并不是那么想要她的成绩是多么优秀，而是希望她永远开心快乐，身体健康。

　　上辈子她大学毕业后，一开始总是找不到理想的工作，暗地里哭了好几次，有一次被林爸林妈知道后，他们心疼了很久，每天都找各种理由来给她打电话聊天，生怕她会想不开。林爸甚至还说，让林桐干脆回家，爸爸妈妈养她，不需要她找多么挣钱的工作，只要她开心、健康就好。在她看来，亲情给了她在人生路上向前冲的勇气，她走得跌跌撞撞，脚步蹒跚，却永远记得身后有父母的爱，作为温暖的港湾，是她挑战失败后的退路。

第36章 被人表白

　　晚上，林桐洗完澡，躺在温暖的被窝里，闻着被子晒过后阳光的味道，她忍不住拿起手机，点开微信里那个熟悉的金毛犬头像——

　　林桐：【谈神！！我期中数学过130了！！！】

　　好几个感叹号表达出她的激动与开心。

　　谈亦回复的很快，他没说话，只发了两个大拇指。

　　看到这两个大拇指，林桐不知道怎么就想到重生前网络上说老干部专属的大拇指表情和微笑表情，脑子里又想到谈亦面容清冷、一本正经的模样，噗嗤一声笑了出来。

　　林桐：【我爸也喜欢发这个大拇指哈哈哈！】

　　谈亦：【……】

　　林桐转回正题：【谢谢你的笔记~】

　　谈亦：【不客气，能帮到你就好。】

　　话题好像就此结束了。

　　林桐有点懊恼自己在聊天上的“木讷”，不知道怎么和谈亦继续聊下去，好像除开数学这个问题以外，她完全不知道能和谈亦聊些什么。

　　她知道他喜欢数学，在准备知识竞赛的那个晚上，她幸运地成为了谈亦描述他心中的数学宇宙时的唯一观众。从那之后，她和谈亦走得近了许多，不再是之前的擦肩而过的陌生人，而是并肩作战的战友，后来还靠她的“厚脸皮”加上了一层师生的关系。

　　可除此之外呢？除了数学，他有什么兴趣爱好？喜欢什么，不喜欢什么？她一概不知。和谈亦聊天的时候，她完全是个笨蛋，不知道怎么开启话题，不知道怎么结束话题，手足无措，手忙脚乱。

　　林桐只能匆匆和谈亦说了声再见，然后摁灭手机，放空自己。

　　算了，不想这些了，现在她首要的目标，就是好好准备高考，考上一个好的大学，这比什么都重要。

　　-

　　林桐继续按部就班地学习，复习，做题，总结，每一天都充实又满足。她努力让自己的心绪只放在准备高考上，生活简单又枯燥，学校、食堂和家三点一线，不过，每天的新知识给生活倒也带来了不少乐趣。

　　这一天，上午的最后一节课是物理课，老师讲了一个新的知识点，林桐上课的时候没怎么听懂，不想浪费时间在食堂排队上，她就干脆留在教室里继续理解那个新的知识点，等晚一点再去吃午饭。

　　林桐把教材和辅助资料看了一遍，感觉自己差不多理解了新讲的那个知识点。她抬头看了眼教室里的钟，已经十二点半了，教室里同学们都走光了，只剩下林桐一人。

　　林桐快速地收拾了一下桌上的书本，然后翻出饭卡准备去食堂吃饭。

　　下楼走到一楼的时候，她突然被一个男生拦住了。

　　阳光爽朗的长相，利落的黑色短发，他笑起来的时候让人感觉有阳光投洒下来。

　　“……陈泽？”

　　林桐很疑惑。陈泽是7班的班长，数学很厉害，在年级里能排进前50，所以之前林桐和何诗瑜、杨楚帆他们一起问过他数学题。

　　陈泽向来开朗的笑脸上露出一丝紧张：“林桐……”

　　林桐奇怪：“怎么了？是有什么事情找我吗？”林桐想是不是班主任有事找她，托7班的班长来告诉她。

　　陈泽抿了抿唇：“其实我想了很久……但最终还是下定决心说出来，”他看向林桐，扬起了那个之前林桐见过的阳光的笑容，“林桐，我喜欢你。”

　　林桐呆住了，她嘴皮动了动，但却不知道该说些什么。

　　上辈子她没有谈过恋爱，也从来没有被人表白过，所以当被陈泽表白时，她完全懵了。

　　但是，她知道，她不喜欢他，也没有早恋的打算。虽然她也有春心萌动的时候，会因为喜欢一个男生而关注他的一切，接触他的时候会紧张，看见他的时候心跳会加快，可是，高中时期太宝贵了，她只会把这份心意藏在心底，把它当作自己前进的动力。

　　林桐看着面前这个面露紧张的男生，咬了咬唇，开口：“……陈泽，谢谢你的喜欢……但是，我觉得我们目前最重要的事情是高考……对不起。”

　　这个结果对陈泽来说其实在意料之中，他只是想坦然地面对自己的心意，并把自己的心意告诉林桐。

　　他展颜笑了：“……没关系，我知道了。谢谢你。”

　　陈泽喜欢这个坚定从容的女生。他经常晚自习后会留在学校多学一会，每次走的时候他都能看见林桐的身影。她很努力，又像青竹一样坚韧。

　　林桐也释怀地朝他微笑，她害怕伤害到他。她没有处理过这样的事情，但是可能因为自己经历过同样的喜欢别人的感受，所以希望能将这样一份宝贵的感情妥帖安放。

　　-

　　冯扬和谈亦中午放学后在教室里停留了一会，和几个同学讨论上午老师留的数学题。

　　讨论完，收拾好书包，他们结伴下楼回家。冯扬走在楼梯的外侧，下到一楼的时候，他看见一个熟悉的身影。他用手肘推了推谈亦，说：“诶，那不是林桐吗？”

　　他刚想和林桐打声招呼，就听见林桐问了一句“怎么了”，紧接着，因为不好意思下楼打断，他和谈亦就被迫听完了林桐被表白的全过程。

　　等到林桐和陈泽友好分别后，他才长舒一口气：“刚刚都不敢呼吸，太尴尬了！”

　　谈亦看着那个逐渐远去的背影，没有说话。

　　冯扬：“那个男生好像是陈泽，之前初中竞赛班的？”谈亦回忆了一下，在记忆里找到了那张有点印象的脸，他“嗯”了一声。

　　冯扬好奇：“他们俩居然认识？……噢他们是不是分别是7班和8班的班长来着，之前开年级会好像看过他们在一起聊天。”

　　冯扬可能觉得学习生活太无聊了，很久没有撞见过表白的场景，突然八卦起来，左一句右一句地猜测林桐和陈泽之间的事情。

　　谈亦听着听着，忍不住皱起了眉，唇线拉直，说了句“聒噪”，就抛下冯扬迈大步向校门口走去。

　　冯扬突然被抛下，站在原地一头雾水。他回忆了一下刚刚发生的事情，想着自己是做错了什么惹到了谈亦。忽然，他想到了什么，若有所思。

第37章 学习总结

　　三中历来有一个传统，就是在每个学期的中间阶段，安排一个简短的学习总结，让老师带着同学们总结前半个学期以来的学习进度和学习情况。

　　这个传统一直以来都受老师、学生和家长们的欢迎和赞扬，毕竟他们都知道，学习最重要的事情不是漫无目的地刷题和考试，而是要善于总结和分析。

　　这个传统也的确给三中的学生们带来了很大帮助，根据往年各届的学生们的经验分享，经过一次学习总结后，他们能很快地认识到自己在学习态度和方法上的问题，及时调整状态，解决问题。