美强爽之重回十五岁 第36章

　　林桐把整理错题的黑笔搁下，她刚好把最后一节课数学老师讲的题目整理完，那道题很巧妙，属于那种“知识你都懂，但是做题就不会”的题目。不过林桐现在在实验班，老师讲解这种题目就经常会出现各路大神轮番上场，向同学们讲述自己的解题思路的情况。

　　整节课林桐都在埋头奋笔疾书，飞快地记下学霸们的解题思路，然后课后再自己琢磨整理好。

　　她现在觉得虽然在实验班压力很大，但是身边有很多学霸，她可以随时从他们身上学到很多东西，不管是学习方法还是具体的知识和思维方式。

　　林桐把错题本合上，朝门口的何诗瑜招了下手。

　　何诗瑜探头向教室里看了一眼，看到教室里同学们都已经走得差不多了，就快步走到林桐的座位边。

　　林桐撑着课桌站起来，然后小步伐地挪动自己的身体，虽然是肌肉拉伤，没有伤到骨头，但左脚轻微的扯动还是会感受到明显的痛意。

　　她抿着唇在何诗瑜的搀扶下走出教室。

　　今天中午林桐和何诗瑜打算去人相对少一些的第二食堂。

　　何诗瑜帮忙把自己和林桐的饭买好，然后端着饭坐到林桐的对面。

　　她把筷子递给林桐，然后也不动筷子，就撑着下巴托腮静静地看着林桐，目光微妙。

　　林桐被她奇怪诡异的动作弄得莫名其妙，她问：“诗瑜……怎么了？”

　　何诗瑜一脸严肃，一本正经地说：“林桐同学，接下来我要很认真地问你一个问题！请你谨慎考虑，真实地回答我的问题！”

　　林桐更疑惑了：“……你没事吧？”她用手背去摸何诗瑜的额头——没发烧呀？

　　何诗瑜拨开林桐的手，更严肃地重申道：“我很认真的！不要打断我！”

　　林桐一副“ok，你说吧”的表情，她摆摆手，说：“……好好好，你问吧。”

　　何诗瑜停顿了一会，然后突然凑近林桐，音量减小，神情八卦，眼睛炯炯有神地盯着林桐，问：“……你和谈神是什么关系？”

　　谈亦？

　　林桐微愣，何诗瑜怎么突然提到他？

　　“我和他没什么关系啊？如果说有，那就是正常的同学关系啊。”

　　林桐语气平稳地回答道。

　　“不可能！”

　　何诗瑜右手拍了一下桌子，语气更严肃了：“林桐同学，我建议你还是严肃对待我的问题！不要避重就轻、逃避话题，请如实招来！”“真没有什么关系。他是大名鼎鼎的学神，我是他忠实的粉丝算不算？”

　　何诗瑜狐疑地看着林桐。

　　她可是问了宋可莹了，周六爬山，林桐崴脚之后，是谈亦主动背她下山的，她和宋可莹都一致认为，这两人必定有什么别人不知道的奸情，否则，向来淡漠疏离的谈神，怎么突然就变得那么平易近人了？

　　“我不信。不然，为什么你崴脚之后他主动背你下山？他可是众人皆知的‘冷淡’男神。”

　　“宋可莹和你说的？……他背我下山，是因为他不是传闻中的那样，他其实人很好的，平时对同学也都很温柔友好，换其他任何一个人崴脚他应该也会伸出援手。”林桐解释道。

　　因为心里清楚不可能，所以她说的很坦然，但是，说到“换其他任何一个人崴脚他应该也会伸出援手”这句话时，她心里还是不免有些失落。

　　何诗瑜看林桐自然的样子，也有些怀疑了，真的是林桐说的那样吗？

　　“……不对不对，今天早上我看你和谈亦也不对劲。”

　　“怎么不对劲了？我们就是很正常地像同班同学一样聊天呀。”

　　“我和宋可莹都看出来了，你们俩之间看着就有猫腻！……哎呀我说不出来，就是有问题！”何诗瑜问不出什么，拿出盘问的架势，说，“林桐同学，你别转移话题！”

　　林桐有点无奈，她真是拿何诗瑜没办法，只能叹着气耐心解释道：“真没有什么猫腻。我和他之前因为知识竞赛认识，然后崴脚之后他出于好心帮了我——仅此而已。”

　　然后，她语气低落下来，自嘲笑道：“我倒想有什么猫腻呢，毕竟谈神谁不崇拜呢？但是怎么可能啊，这是学神诶，所以——他真的只是出于骨子里的温柔才帮我的。”

　　何诗瑜歪头去看林桐的神情：“怎么不可能！桐桐，你怎么说也是林神啊！而且，我才不信是因为好心，这可是谈神啊，什么叫神啊？”而且，还是“背”这么亲密的动作，这听起来就不像谈神会做的事情。

　　林桐说不过她，只能拿起何诗瑜的饭勺，挖了一大勺饭，塞进她的嘴里，强行堵住她的嘴，说：“好啦好啦，不要八卦了，真没有什么猫腻，就是普通的同学关系！不然，我肯定是最开心的那个人，怎么会瞒着你啊？”

　　何诗瑜嘴巴被塞了一大口饭，含糊地说：“哎呀……桐桐！……”

　　林桐：“不聊这个了！我们来聊你班上那个同学的事情吧？上次你说到什么，他在年级里做生意？”

　　何诗瑜把口中的饭吞进嘴里，有些生气地说道：“桐桐！你别转移话题！我在聊你的事！”

　　林桐笑道：“我的事没什么好聊的！都是子虚乌有的事！——你那个同学做什么生意？”

　　何诗瑜知道自己是不能从林桐口中撬出什么话来了，只能说：“是，我们班有个同学做生意……做什么生意，就是卖一些学习用品、零食什么的。每次下课他的座位热闹的很呢，特别多人来找他买东西。”

　　“啊？他这么有商业头脑啊？”

　　“对啊，好像他自己还开发了一个微信小程序，说同学们可以提前在小程序下单……而且他对年级里的那种消息都一清二楚，听说有不少人找他打听八卦呢！”

　　“哇……我一时间都不知道该说什么了。厉害厉害！”

　　“不过我看他上次被班主任叫出去了，可能年级里也知道了吧……不知道学校会不会管，毕竟现在都还是学生嘛，感觉做生意什么的还是有点‘不务正业’。”何诗瑜说。

　　林桐突然想起来上一辈子她那一届也有这样一个同学，听说那个同学高考成绩不算特别优异，去了一个一般的大学，但是上大学之后自己创业，最后开了一家公司，小有成就——好像三中校庆的时候他还作为优秀毕业生回母校演讲过，但她那个时候一门心思全在谈亦身上，没有怎么听其他人的演讲。

　　……不知道和何诗瑜说的是不是同一个人？

　　“不过有的人可能确实在别的地方有天赋吧……比如商业头脑什么的。”林桐说。

　　“那肯定的，我觉得每个人肯定都有自己擅长的事情，只是看自己有没有发掘出来而已——啊！我的天赋什么时候出现啊！”何诗瑜突然把勺子利落地往碗里一搁，仰头喊道。

　　“最好，就是像谈神那样学习上的天赋！”她长长地叹了口气，然后用一种打趣的眼光盯着林桐。

　　她现在对谈亦并不只有看学神的崇拜心态了，还有一种对好朋友的“绯闻对象”的打探——

　　她真的很好奇，能让素来淡漠从容、待人疏离有礼的谈神主动相助的，仅仅是普通的同学关系吗？

第74章 努力一定有收获

　　在崴脚的这个小插曲之外，林桐的学习生活，总体来说，还算是平静而充实的。

　　身处实验班的环境里，由于来自学霸同学们的压力和明显难度提升的课程知识，林桐有和高一上学期不一样的学习状态。高一上学期，同学们都是刚刚离开初中的学习环境，接触并逐渐适应高中的学习模式和学习方法。由于对很多事物都处于尝试阶段，所以难免带有几分玩乐的性质。

　　但是经过一个学期的尝试和适应，学霸们都迅速地习惯了高强度的学习安排，同时掌握了最适合自己的学习方法。哪些东西是重点、哪些可以简单略过、应该怎么学……这些问题，对于学霸们来说，都已经了然于胸。

　　如果说林桐在高一上学期的很多学习经验，都是来自于上辈子老师和同学的经验分享和网络上各种各样的帖子，那么在高一下学期，她开始取其精华去其糟粕，找到浩瀚如海的学习经验中最适合她的学习方法，同时学习和模仿身边的同学，取长补短，充分利用实验班的学习资源。

　　她起初也遇到了很多困难——

　　她并不是那种特别聪明的人，所以很多时候身边的学霸一点就通的题目，她要从头到尾把题目的逻辑捋一遍才能弄懂，而且，这也仅仅是弄懂而已，要想熟练运用，她还要一遍一遍地在草稿纸或者脑子里演算。

　　所以她每次看到身边的宋可莹他们听完一堂课，晚上就很容易地把老师布置的课后作业写完，而她总是需要很抓狂地把题目看了一遍又一遍，她就既无奈又沮丧。

　　除此之外，还有在实验班上常见的学霸battle场景。这种场景常常出现在理科课程上，因为语文和英语主观性比较强，属于谁说都有理的类型。而理科的课程则很客观，答案是什么就是什么，所以学霸们battle的则是解题的思路和方法。

　　比如说数学课上老师分享了一道函数题，给了一些时间让同学们思考，然后他会给出一份标准答案。随后班上的学霸们常常会举手上台，说自己有更好的解题方法。

　　这样一番下来，一道题目往往会出现四五种解题思路，学霸们讲的很轻松，battle得很刺激，但林桐在讲台下却听得脑袋都要炸了，她感觉自己的脑容量根本不够她一节课跟上这些学霸们的思路，有的时候她听得一知半解，只能快速记下一些重点，然后课后再问宋可莹他们。

　　虽然学得很辛苦，但也的确非常充实，林桐这段时间的解题能力明显上升了一个台阶：

　　之前她要十几分钟才能解出来的题目，现在可能只需要几分钟就能解出来，有些题目就算解不出来，她也能大致知道解题的方向——这些东西，都是她或主动或潜移默化地向老师和同学们学习的。

　　实验班的考试和各种小测验也很多，最开始，她还会因为不理想的成绩和与身边同学的巨大差距而感到失落和难过，现在，她已经能坦然接受自己的弱势，难受之后快速振作起来，重新投入到新的学习中。

　　她本身理科就不强，更何况在理科学霸云集的实验班呢？她不想自己被压力捆绑束缚，所以干脆就不去看每次考试和测验的成绩和排名，就专注自己试卷上的错题，专注每次测验下她微小的进步——

　　只要有一点点的进步，她就能开心很久很久。不积跬步无以至千里嘛，总有一天，她能把理科学好的！

　　时间飞逝，第一次月考考完了，林桐的成绩说不上好，也说不上坏。

　　她的成绩在班上是倒数几名，语文一如既往的还是年级第一，英语也依旧名列前茅，只是偏科严重，数学、物理和化学的成绩在理科实验班里就完全不够看了，生物因为初学，靠记忆性的东西比较多，而林桐又是那种够努力、愿意花时间背东西的学生，所以生物成绩在班上处于中等水平。

　　不过林桐心里明镜一样地清楚，本来她就是因为期末考试超常发挥才进入的实验班，排名很后也是正常的。

　　中午放学后，她站在教室后墙贴有排名表的通知栏前，仔细地看着班上同学们的成绩。

　　她的目光放在排名表最上面的地方，那是谈亦稳坐如山年级第一的位置。

　　永远满分的数学成绩，在年级里一骑绝尘的总分……

　　他总是在排名表上最前面的位置，而她通过努力，终于有资格挤入这张排名表，却也只是位于这张表上的末端——这仿佛暗示着她与谈亦之间的距离。

　　学习之路，任重道远啊。她在心里重重地叹了口气。

　　但未来之路还长着呢，说放弃、说不可能还为时过早。

　　林桐把更多的时间和精力投入到学习中，学校、食堂、家三点一线，每天空闲的时候她脑子想的都是题目、方法和知识。

　　她隐隐地有一个目标：她想变得更好一点。

　　期中考试的成绩出了，学习委员把旧的排名表从通知栏里撕下，换上新的排名表。

　　林桐在拥挤着看各自成绩的人群的夹缝中，看到了自己上升的排名——她比第一次月考进步了三名。

　　这三名，看起来似乎很微不足道。但是，对她来说，对竞争激烈的理科实验班来说，已经是一个巨大的突破了。

　　这个让她惊喜的突破，来自于她的理科成绩的提高——她的数学现在已经能稳定在130左右了，基础题基本都没有什么问题了，大部分中等难度的题目也都不在话下，并且有些很难的题目她也能想出一些解题思路，起码不是毫无头绪了。

　　物理和化学也都能维持在85分到90分之间。

　　虽然这个成绩在高手如云的实验班着实算不上厉害，但是加上林桐拔尖的语文和英语成绩，她的总分倒也还算不错——这仅仅是针对与以前的她来说，相比于其他学霸们来说当然只是一般水平。

　　但林桐非常满意，学习逆袭的道路，看起来是越走越顺了——

　　她已经开始期待接下来的学习生活了！

第75章 报名北大暑期夏令营

　　期中考试过后的周一班会课上，谭娜宣布了一个通知，说清华和北大发布了夏令营活动的通知，三中有不少的名额，让有想法的同学可以自愿报名。

　　每年暑假的时候，清华大学和北京大学都会针对各个省市的优秀学生开展暑期夏令营活动，来自全国各地的尖子生们将在这两所国内顶尖高校进行一个月左右的学习与生活，感受优秀学府的校风与欣赏校园美景，提前了解学科专业的相关知识。

　　在这段时间里，清华和北大会提供一系列各院系学科讲座和名师讲座，学长学姐们以及招生组的老师们可以与学员们交流互动、拓展活动，除此之外，同学们也需要参加由学校组织的学生综合素质考核，考核中成绩突出的同学可以获得自主招生优惠加分等政策。

　　显然，清华和北大的夏令营对于全国的高中生来说，是一次拓展视野、提升眼界、增强各方面能力和为高考增加一些砝码的机会。

　　毕竟，这两所学校可是全国所有学生心目中的殿堂，“长大后是读清华还是上北大”这个问题几乎是每个学生小时候都思考过的问题，虽然他们越长大越发现，事情并没有他们想象的那么简单。

　　谁的心中没有一个清华梦或者北大梦呢？而且就算最后没有考上清北，能来到自己梦想中的大学，认识一些厉害的同学和老师，也算不虚此行了。

　　但是，要想拿到参加夏令营的资格，并不是一件容易的事情。

　　全国那么多高中生，而清华北大的夏令营的名额加起来不过几百人，从报名申请到筛选确定，竞争的激烈程度可想而知。

　　夏令营的申请分为个人报名和学校报名两种，即学生可以自己在相关网站上交所需的材料申请，也可以通过所在的学校，以学校集体的名义报名申请，后者主要是针对一些比较有名的重点中学。