作者：伸出圆手
“我们中午刚吵完架，我不太想理她，也就没注意她，我真不知道她还在宿舍里。”
严连连解释完，又给了解决方案：
“下个课间是大课间，我回去给她把门打开。”
白老师摇了摇头，说道：
“不用了，步可跟我说她快回来了，她说今天太累了，想直接回宿舍休息，到时候她会开门。”
“你们宿舍里这个事情，等封辛来上课了再聊，可以吗？”
严连连点了点头。
※
大约半小时后，宿舍门外传来脚步声，还有塑料袋摇晃的声响。
不多时，3015的门被打开。
是从医院回来的步可，她背着书包，手里拎着个塑料袋，袋子里装了不少东西，但袋子被她用校服外套盖住了。
她脸色沉郁。
她掀开校服，把校服挂在臂弯上，用钥匙打开自己的柜子上的锁头，将塑料袋放进柜子里。
封辛道：
“回来了？”
步可惊了一下，她转头看向封辛——
她完全不知道寝室里有人，话说刚刚门上不是挂着锁吗？门上挂着锁，里面怎么能有人呢？
封辛看向步可手里的袋子：
“这是什么？药吗？”
步可犹豫了片刻，点头承认了：
“嗯，医院开的药。”
封辛问：“为什么要挡着？”
步可说道：
“医生告诉我，最好不要让同学知道我心理精神状况有问题。”
接诊的大夫是位专家，年轻但拥有经验，且正因为年龄代沟不大，才更适合接诊步可这个年龄段的患者。
这位年轻大夫说：
按道理来说，得了病不是一种错误，不应该藏着掖着，鄙弃抑郁症的人很恶劣，就像是说被骚扰的女性穿得少、活该被骚扰一样恶劣。
可是，社会上就是存在着这种现象，无论在道德和法律的立场上哪边赢了，受到伤害最严重的还是受害者。
而且，因为患有精神心理疾病而受到的言论伤害，是不会得到法律的庇护的。
【我读心理系，成为医生，见得越多，就越想改变一部分患者的处境，也有很多人这样想，也在这样做。】
那位年轻的专家对步可说，
【面对这种状况，我认为，是应该去反抗的。】
【但是反抗一定会受伤，现在你正处于心理最脆弱的阶段，而且你已经受伤很厉害了，无法承受更多的伤害。】
【你要做的，就是先保护好自己，不要受更多创伤，尽力疗愈伤口，当你调整好自己、能够接受风浪的时候，那才是最佳的反抗时机。】
步可捏着心理测试结果，满面泪水地问：
【我真的能够好起来吗？】
这位年轻的大夫说道：
【治疗是一条很漫长很难走的路，但是，只要你不放弃，我会陪你走。】
封辛坐在床上，说道：
“的确，你这班里同学挺狭隘的，连不能乱翻他人东西这种基本的为人道理都不懂，他们要是知道了，只会嘲笑你，远远地避开你。”
封辛掀开被子，手脚麻利地下床：
“我去上课了，你呢？”
步可说道：
“我今天先不去上课了，我已经吃过药了，特别困，想先睡觉。”
封辛点点头，离开了宿舍。
步可收拾好柜子，拿起锁头，把柜子锁上。她锁完柜子，站在柜子前，久久没有动弹。
片刻后，她拿起钥匙，把锁头打开了。
当她疗愈伤口后，她反抗时，去对抗的是现象，而不是导致她受到创伤的人。
她还没有习惯患者的身份，一直以来最想要对抗的也不是抑郁患者受到的目光和言论，她想要报复的，是校园霸凌的加害者。
她不想缩到角落里养伤，她这么痛苦，凭什么让她们一滴血也不流地全身而退？
作者有话说：
芯芯：不错不错，不枉费我苦心孤诣地教导。
白老师：救命！我需要速效救心丸！
第79章 三更合一
◎我讨厌既定剧本。◎
封辛到了教室。
她一进教室, 学生们就都看向她，目光复杂，窃窃私语——
紧接着, 虞桐桐就解答了同学们为什么这样，她对坐在旁边的封辛说：
“她们说你偷钱了？假的吧？”
封辛笑着拎起课本, 说道：
“那要看决定真假的是物证还是人言。”
似乎是有人给老师报了信, 封辛才坐下没多久, 白老师就来了教室, 将她和3015号宿舍的人都叫到了走廊上。
白老师面色严肃地问她：
“封辛, 老师想问问你，你有没有动严连连的钱？你跟老师实话实说。”
“老师，你应该问这几位同学有没有证据——她们所谓的证据, 是四个人都发现钱在我的柜子里，而不是四个人都亲眼目睹我翻严连连的钱包。”
封辛笑着道，
“我柜子今天没上锁, 谁都能打开, 鬼知道是谁把钱放进去的？”
“我和她们昨晚有点摩擦, 可能有人巴不得我快点滚蛋，才出了这样的下策吧？”
余真怒道：“明明就是你因为有摩擦, 才故意偷人家的钱！”
“停, 别吵架。”
白老师看向严连连一行人，问道,
“你们告诉我这件事的时候, 为什么没说明她柜子没锁？”
严连连低下头, 说道：
“我、我情绪有些激动, 忘了说。”
封辛笑得很是开心, 语气讥讽：
“忘了？缜密谨慎的严连连同学, 你也会犯这种错误啊。”
白老师觉得头疼。
这种学生彼此间发生摩擦的情况，做老师的往往是最为难的。
而且，这件事，出言指责的那方没有物证，被指责的那边没有锁柜子，宿舍内部又没有摄像头。
这就是一笔算不清的糊涂烂账。
“你们确实没有证据。”
白老师对严连连说道，
“以后钱要收好，个人的储物柜也都要锁好，别再让这种事发生了。这次没有财物损失是万幸，很多时候钱丢了是追不回来的。”
严连连点了点头。
站在后面的余真一脸不服气。
“老师，能不能给我们调宿舍啊？”
余真嫌弃地看着封辛，
“我们不想和她住了。”
伍萍和舒小懒也点了点头。
白老师叹了口气。
一般发生这种情况，应该劝学生互相包容磨合。可白老师体会过封辛的难相处，他觉得封辛可能确实很难和他人磨合共处。
他回答道：
“我要先查查看女生宿舍楼有没有空置的宿舍，如果没有空宿舍，你们又非要调宿舍的话，就只能四个人拆开塞进别的宿舍里。”
“总之我先查一下，查完了你们再做决定。”
严连连低头道谢：“谢谢老师。”
白老师对严连连四人说道：
“你们四个先回教室吧。”
严连连四人离开了。