作者：悟空嚼糖
第18章 18 不如鼓
王恬为何挨揍，还得从三个少年进县城开始说。
桓真带着他和温式之去拜见那位刚上任的族叔，以学习查案为由，请求重查孟氏之死。没想到，桓县令已经将江县令家的血案查的差不多了。
两桩命案，凶手只有一个！是江县令的长子江城！
原来妇人常氏，根本不是江县令的外室，而是江城的。
孟氏打听到常氏的居舍，带人去捉夫君，不料，捉到的是长子。自此后，孟氏几次三番的威胁长子，让长子跟常氏斩断孽缘，送常氏远离。否则，孟氏会亲自下狠手，处理掉常氏。
孟氏万没想到，长子已经被常氏迷的神魂颠倒，竟谋划了一场弒母大戏！
孟氏惨死后，江县令看出长子的不对劲，逼问后才知道自己养了怎样一个畜牲！但这是他的儿啊，还能杀了江城么？不但不能杀，还得替这逆子掩盖罪行！江县令不顾女儿反对，将妻子匆匆下葬，将其仆役全打发到偏远农庄，连妻子死时乘坐的牛车都毁掉了。
然而，江县令的姑息养奸，反倒把江城养成一个真正的恶魔！江城为了保住外室常氏，已经杀了阿母，还差阿父吗？
于是，他趁阿父熟睡，刺其心口，令江县令当即毙命。然后，他再把最后的绊脚石，一直质疑阿母之死的小妹江娥，杀死后埋进菜园，制造江娥潜逃的谜团假象。
至此，他就可以等尘埃落定，等过个几年，人们都忘记此命案后，纳常氏为妾就顺理成章了。
之所以说桓县令将两桩血案查的差不多，是因为江城还没有招出弒母的具体情节。不过对方死撑也没意义了，最多三天，定会招供。
桓真三人不甘心白折腾一趟，于是恳求在狱吏陪同下，提审江城，尽快结案，也算他仨没白来踱衣县一回。
桓县令治务繁忙，也想尽快结案，就允了。
谁知道桓真进了监狱，不耐烦江城装疯卖傻，抽出匕首就要活剐对方！桓真的小名不愧叫掳须儿，是真敢下死手啊，说剐就剐，一招虚的都没有！
甚至，江城把二十几年做过的坏事全招了后，桓真都没停手。
桓县令大怒，将从侄、温式之、王恬各打了二十棍，并将他们的罪责快马加鞭送往各自长辈处。
温式之最怂，在罪犯被活剐时就吓晕了，后被棍子打醒，而后又被打晕。
王恬被送往自家的清河庄，等待阿父派人来接。等待他的，将是更严厉的惩罚。
次日一早，木匠大类-巧绝技能的六百余匠员开始领号牌，统计第一场考试所用的材料、工具。
下午，考场东、西、南、北四个入口均竖起大鼓。这四面鼓可不叫“计花鼓”了，叫“不如鼓”。每淘汰一个匠员，从门口离去时，自己拿起鼓锤敲一下，寓意承认自己技不如人。
考场从此时开始封闭，不允许匠员进去参观。有上百人在场内穿梭，搬运竹秆、木头等材料。他们都穿着最劣质的粗麻短褐，无论男女，头发均不束、不盘，乱蓬蓬的披散，被削短垂在肩膀位置。木乡吏说，这百余劳碌者均为“隶臣妾”，大多是被亲属犯下重罪，连坐而充刑，男为“隶臣”，女为“隶妾”，以服役赎罪。
隶臣妾役期满后，则成为庶人。但他们仍和普通百姓不一样，这类庶人的后代不允许考官、也不能考匠师，只有种地和服兵役两种出路。
闲话不再说。初七，第一场考试正式开始。
寅正，天还黑黢黢的，瓿知乡一众匠员就由木乡吏带到考场南门，排成长队缓慢进场。所有匠员只允许携带铺盖，凡夹带工具、火种者，当场剥夺终身考试权利。
男匠员由游徼搜身，女匠员由隶妾查验。好在匠员们都很谨慎，没有被查出不合格者。
顺利进场后，木乡吏赶紧一一安排考试位置，并让每人将材料上覆盖的油布揭开，核对各自的材料是否有缺失，现在报缺失还来得及，过后不补。
木乡吏也真是辛苦，就这样围着偌大的区域兜来兜去。
王葛的材料为：竹类、草类。工具及辅助材料为：蔑刀组合，锯，木锤，竹尺，麻线，苇絮。木乡吏走到她这边时，她赶紧汇报：“齐全。”
所有人都汇报完毕后，木乡吏大声嘱咐：“谨记考试规则！辰初开始，十一日的酉初结束。考试时长为五天，尽量不要主动提前离场。把拨给你们的材料都用上，最起码给考官留个好印象。再有，不要被淘汰的鼓声影响。好了，数年学艺，在此一举，望你等都能坚持到最后！”
他话音刚落，各个方位的游徼就开始吶喊：“非匠员者离场！非匠员者速速离场！”
木乡吏匆匆离去。
“考试开始！”
张青的区域在王葛前方，她一边搬动竹秆，一边观察对方先干什么。
张青利用盖在材料上的油布搭建雨棚。这是小赵匠师教他的经验，如今气候炎热，又是雨季，搭雨棚哪怕不为遮雨，也可以遮阳。
这就是有师长教导的好处。王葛有数了，也开始搭建棚子。先锯下四截桂竹秆，每截底部削尖，站到蒲草堆上，用木锤将竹秆砸进地里。再用麻线搓绳，将油布四角绑在竹秆上头。如此，一个简易的油布棚就完成了。
如果从上空俯瞰整个考场，像张青、王葛这样做的匠员至少占三分之二。
张青搭完棚子后就开始蔑竹了，看来他真正的手艺也是竹编，不是草编。
王葛见对方没再有别的准备工作，就不再关注张青。
要用竹子创作匠品，首先得熟知各类竹秆的特性，才能区别它们最适合做什么。
桂竹：因竹身生有斑点，也叫斑竹。它们的秆壁厚，分量重，密度高，竹材坚韧，适合做棚架、农具、家具。
慈竹：因新竹旧竹丛生，如母子相依，所以叫慈竹。它们的梢端弧形弯曲，竿壁薄，常用来编织生活用具。二至三年的慈竹，可将其篾成细竹丝，利用竹针等工具编织成价值非常高昂的工艺品。
这两个月，王葛一直在用野山的毛竹、镰刀充当蔑刀练手，无论制席、制筐，她想锻炼、或者说想唤醒的，是“劈蔑”基本功。
她有好多年没摸过竹编的专用工具了，幸好跟前世用的相差不大。这就是传统手艺人的好处，如果缺少哪些工具，只要有能替代的材料，都可以自己制作。
第一场比赛，必须十拿九稳。既要显现匠人扎实的基本素养，也要有能吸引考官的创新。
她的作品之一，就是蔑桂竹，编织一件组合量器：斗、升、合、龠。量器是这个时代上至朝廷、权贵，下至寒门、小户必备的称粮工具。要编织此类物品，一要准确掌握其容量；二要结实、耐用，容器内部必须光滑平整，万万不能称完谷粮、倒出去时，残留谷粮。
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龠：音yue，四声。一龠等于半合；十合等于一升。
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这是我的第二部 作品，路过的友友们，不管老友、新友，望多多留下评论。感谢！！
第19章 19 竹匠与竹子
蔑匠无论制作什么，第一步都是选料，此次考试由县里统一提供竹料，就省了“选竹”这个步骤。
所以现在第一步为“锯竹”。这可不是指将竹秆直接锯成一段段，而是只锯两端。目的是除去竹根节过短的地方（指地下茎那端），以及竹梢过细处，尤其慈竹的梢端绝大多数是弯曲的，必须锯掉。
第二步是“滚竹节”。用蔑刀将竹子的节疤全部削平，因为这个过程中，手要一直转动竹身，所以叫滚竹节。
第三步是“破竹”。从竹子巅部的中间位置起口，破开一节后，就不必再用蔑刀，站起来用手向下压竹身，就能利用竹子自然开裂的惯性破竹。破的过程中如果发现不对称了，就把变小的那半竹身转到上面。破到最后两节时，放下竹秆，用脚踩住底下的一半，手执另一半竹身往上提，就彻底一分为二了。
第四步是“分层”。要点为：对称等分。因为对称才能最大程度的利用起竹子本身分裂的惯性，不必花大力气就能将竹秆对劈、对劈、再对劈。这也是人们将节节胜利比喻为“势如破竹”的原因。
分层后的蔑条粗细没有规定，只看匠人想编织的对象要求。不过每次对劈时，蔑刀始终要跟竹面保持垂直！
王葛劈的很专心，不知不觉，重摸蔑刀的手生、不适应，都一点点消失了。从适应这把刀后，它随着每次竹身裂开的“咔”声，开始唤醒它的主人的匠师基因。
王南行……
前世，她是竹编匠师王南行！
咔！竹身分裂。
咔！竹身再分裂。
日头在地面竹篾累积的过程中，也渐渐移向正中。气温急剧升高，王葛汗流浃背，脸上也是如此，但她浑然不觉。
咔！
咔！
就是这种蔑竹的脆响，是那样的悦耳，每一声都能挑起骨子里的兴奋，加速匠师血液的流淌！
咔！咔！咔！
蔑竹的脆响，不仅代表着匠师接下来的呕心沥血，也寓意竹子即将凤凰涅盘！
竹匠与竹子，绝不是屠夫与羔羊，而是相互的成全！
分配午食的隶妾将食篮默默放到王葛的区域，她这时才知道已经晌午了。
午食是一张蒸饼，还有一个装满水的竹壶。竹篮、竹壶是赠给匠员的，可循环利用，渴了去找隶臣妾加水。
吃饱后，加水的路上，她去了趟茅房，或许是女娘少的缘故，茅房不算脏，墙根竖着两根可疑的竹片。王葛腹诽，这谁呀，才半天就拉粑粑！
回来后继续蔑竹，这就是竹编手艺的特性，头两天几乎就是蔑竹丝，每根都要用刮刀打磨数遍，令竹丝更均匀、光滑。
黄昏时分，淘汰匠员的鼓声响了，是此场考试的第一声“不如鼓”。
所有匠员的心都随鼓声剧烈跳了一下，这证明考官进场巡视了！
咚！第二声鼓响。
距离刚才的淘汰才隔了不到半刻时长！
因为什么淘汰？不是至少三名考官同时评出“下下等”的分数么？考官评定等级如此果断么？
王葛也免不了胡思乱想，她所在的区域还看不到考官们的身影，只看到隶臣妾们推着独轮木车开始送晚食了。
她不再蔑竹丝，挑出一些细的竹管，制作此场考试，她的第二件作品：连发双排吡啪筒！
在前世，盛产竹子的地方，很多小孩都会自制吡啪筒这种玩具。在懂得气压原理后，制作起来甚至不需要什么技巧。
充当“吡啪子”的小球用泥丸就行，打出去不用心疼的拣回来。
九个考官簇拥而来，七男二女，全部为木技能之“匠师”，他们有的擅长木工，有的擅长竹编。来到张青小郎的区域，他们大多颔首微笑，赞扬几许。
张青的作品中规中矩：竹席。
但越是中规中矩之物，越能比较出匠功高低，还有-技艺传承！
主考官的匠师等级为“中匠师”，见多识广，认出张青的编织手法，跟其余匠师考官讲道：“这是会稽山赵氏独有的镜蔑编织法，蔑丝极细，待竹席编好后，光滑似镜。”
张青听到考官提起传承师门，立即放下手中活，起身。
主考官欣慰一笑：“你继续。走吧，咱们再看看别的。”
他们来到王葛跟前时，天色已暗。
王葛将蔑的竹丝整整齐齐堆栈，众考官的眼都毒，一下就看出这个匠员蔑竹丝的速度有多快了！而且竹丝细度一致，这得是长年累月才能蔑出来的经验！
个别考官甚至轻轻“咦”了一声，可见有多惊讶！
主考官在竹丝上正、反一摸，光滑无竹刺，更证明此匠员绝非表面功夫！
“考生叫何名字？”
王葛刚才就乖乖站在一边了，立即回道：“考生王葛。”
“你手里拿的什么？”
早等着此问！她双手托举着吡啪筒，回道：“吓唬老鼠用的，我自己乱琢磨的对象。”
“吓老鼠用的？演示一下。”
其实这时候，只有包括主考官在内的三个考官，对这个看起来像个“井”字的竹管支架感兴趣。