好好学习，天天恋爱 第31章

　　芝芝大致翻了翻，发现这个老师的确有货，很多不甚明了的地方经过他的整理，立刻变得十分清晰明了。

　　她深深嫉妒了。

　　高考是公平的，但学生们的起跑线是不是。

　　关知之工作一年后才有积蓄出国旅游，但高一程婉意的QQ空间里，已经能翻到日本、韩国、新加坡、法国四个国家的旅游照片，更不必说她还会小提琴、钢琴、书法、芭蕾这么多才艺。

　　而她呢？她就算经济独立了，也没有时间和多余的存款去学习音乐舞蹈——钱要用来付首付，经不起这样的投资。

　　十年的无形距离，也弥补不了她们的差距。

　　庄家明有天分，我有什么呢？

　　芝芝握紧了手中的笔，茫然又不安地想，就凭十年后的灵魂，真的能够弥补天分和家庭条件带来的巨大鸿沟吗？

第35章 羡慕

　　新学期一开始，芝芝和程婉意就因为英语笔记的事，友情迅速升温。比不上去厕所都要一起的闺蜜，却也有了很多共同语言。

　　平心而论，芝芝觉得程婉意是个挺不错的姑娘：和宁玫希望自己独占小圈子的中心不同，她并不会处处要压朋友一头。

　　因为，她已经全部压了别人一头。

　　两人熟悉起来后，芝芝才知道看起来就很有气质的程妈妈是县里排得上号的有钱人，商业中心那一带有几栋楼都是她家的！程妈妈不仅在县里人脉广博，也认识市里的不少领导，面子极大。

　　当初，程婉意要学书法，但市里最好的书法老师是书法协会的，全国都有名气，不收徒弟，但是程妈妈就有办法让他教程婉意写书法。

　　而且和小说里有钱人家的父母都不关心子女，只给钱不同。程妈妈非常注重对女儿的教育，每次回家她都会花费几个小时和女儿“谈心”，问老师教得好不好，用不用心，班里有没有害群之马。

　　芝芝琢磨着这意思，怎么都觉得像是程婉意说不好，她妈就要想办法把老师们搞下去或者把害群之马转班到其他地方。

　　“那你怎么不去省市读初中？反而和我们一个学校？”芝芝纳闷。

　　程婉意淡淡道：“我不想去。”

　　“为啥？”

　　“在哪里读都一样。”这会儿，程婉意像所有的青春期少女，冷漠又叛逆，“没什么意思。”

　　芝芝捶桌（惹来讲台上的宁玫一个警告的眼风），指着自己说：“看我，看出什么了吗？”

　　程婉意疑惑：“什么？”

　　“我嫉妒得眼睛都红了。”芝芝仰天长叹，“我们家要是能让我随便挑学校，供我出国留学读到读不出来，我做梦都能笑醒。”

　　程婉意抿紧了唇角：“我还羡慕你呢。”

　　初中的时候，因为她说了句英语老师“年纪大，教得刻板”，不到一个星期，班上就换了个年纪更年轻的女老师，会和他们用英文聊《泰坦尼克号》。可是，原来的老师也并不坏，只是她习惯了照本宣科，注重单词背诵和课文，大家都觉得无聊而已。

　　她觉得是自己害了原来的老师。

　　以后不管母亲问什么，她再也不说实话了。

　　“我有什么好羡慕的？”芝芝诧异。

　　“很多。”

　　想做什么就做什么，想吃什么就吃什么，不用下了课就赶着去上辅导班，不用没完没了的学习乐器才艺……不像她，连在家里追个台湾偶像剧都不允许。

　　“你有自由。”她说。

　　芝芝：“……”

　　程婉意同学的这点抱怨，在她看来就好像是一个富二代痛苦地呐喊：“钱有什么用？你以为钱是万能的吗？我想要的不是钱！”

　　她的痛苦当然是真实的，不是装X，可是在穷狗看来，真的好想打人：钱当然重要啊，你不要给我啊，身在福中不知福！

　　“真是旱的旱死，涝的涝死。”芝芝除了叹气也就只有叹气了。

　　但程婉意已经十分开心：“你能理解我吗？”

　　“理解。”芝芝点头。虽然听着很像在炫耀，可程婉意确确实实在为自己得到的这些东西而感到痛苦——成年人最不该犯的错误，就是拿自己的想法去衡量少年人。

　　少年人的世界很小，芝麻绿豆大的事就可能辗转反侧一天，很多年后，他自己回首再看，也会觉得小题大做，没什么大不了的。

　　可是，这不代表该被嘲笑。

　　芝芝想了想，诚恳地说：“可能这么想你会觉得好一点：你觉得讨厌的东西，其实是我们很多人做梦都想要的。”

　　程婉意当然不能理解老阿姨的想法，就事论事：“你想上辅导班？”

　　芝芝决定和她讲个故事：“小学的时候，我很想学电子琴，但是一直没有学，你知道为什么吗？”

　　她问：“你父母不同意？”

　　“他们同意，可是电子琴太贵了，买不起，老师的课也太贵了，买不起。”芝芝坦然道，“为了安慰我，他们给我买了个竖笛。”

　　“但这不是你想要的。”程婉意的眼中流露出同情。

　　芝芝却笑：“是啊，不过竖笛也很好，他们尽力了，很多事情没有办法。所以你想想，当你练琴练得很痛苦的时候，有的人想痛苦都没有机会。”

　　程婉意怔忪。

　　“把你的笔记再借我抄一下。”芝芝结束了晚自习的聊天，“那啥，你那本单词书能不能也借我看看？”

　　程婉意点点头，立刻找出来递给她。

　　芝芝不由想，很多尖子生吝啬于分享自己的学习经验，绝对不会轻易答应借笔记资料，程婉意却从不推阻，十分大方。

　　男生说她有“女神”范儿还是挺有道理的。

　　唉，重生不加智商就算了，连装X的机会都不给一个，太不友好了。

　　——当心给差评哦！

　　*

　　日程本翻到了三月。

　　芝芝翻着课本目录，开始给每门课画思维导图——这是她思考过自己的情况后，具体问题具体分析得出的学习策略。

　　对真正的高中生来说，所学的知识都是崭新的，需要消化吸收。等到学完了再重头开始复习，构建骨架，补充细节。但她已经全部学过一遍，再把自己当新人重新接纳，未免浪费了重生的馈赠。

　　她决定把这三年当做一次庞大的复习，先搭框架，再填充血肉。这并不难，因为教科书的框架本身自有逻辑。

　　以历史为例，上学期的主题是“政治”，总共八个单元，一条线顺着下来：古代中国、古代希腊罗马、近代西方、近代中国、现代中国、当今世界。

　　这学期就变成了“经济”，一样是古代中国、西方资本主义、近现代中国、近代世界格局里的资本主义和社会主义、当今世界格局。

　　她以前跟着课本学，就是政治归政治，经济归经济，可是高考的题目却是糅杂在一起。因此，思考时必须有个融汇在一起的知识框架，而非独立的两条线。

　　这时候，思维导图就非常重要了。

　　芝芝以前看过不少相关的教学视频，眼睛说它会了，但是脑子表示不同意。所以抓瞎了一节课后，她决定学张无忌——全都忘了！

　　她按照自己的方式来画，一张时间的纵轴，一张空间的横轴。

　　而构建框架的途中，她也没有忘记好好听课，有些细节内容复习的时候不会深入讲，这会儿却讲得颇为仔细。

　　芝芝就好像一只勤勤恳恳的小老鼠（？），努力搬运着知识，填充自己的知识框架。

　　港真，超有成就感！

　　程婉意看着不错，问她借来复印。她很大方地递过去：“给，终于轮到你抄我的笔记了。”

　　庄家明当然也有。

　　真正的学霸面前，芝芝相当谨慎，只是说：“你看我有什么漏的，帮我补补。”

　　庄家明翻了翻，第一个问题却是：“你想读文？”

　　“对。”芝芝不假思索。

　　她重生前就是文科生，对文科的知识更了解，凭借过去的底子和现在的努力，不是不可能考上国内最好的几所学校。但假如换做理科，后面的知识点对她来说就是陌生的，必须花费更大的精力学习。

　　她是个实际的人，老早就决定读文科，在物化生上投入的时间并不多，准备会考完毕就全部放下。

　　庄家明有点意外：“这么快就想好了。”

　　“你还没想好吗？”她好奇地问。

　　他摇摇头，追问：“你为什么选这个？”

　　“擅长、适合、喜欢。”

　　撇去现实因素不谈，她文科成绩比理科好，也很擅长阅读，和那些看到大段文字就头疼的学生截然不同，记忆力也好。至于家长比较担心的文科就业空间窄，那是他们没想到几年后自媒体遍地发芽，网络文学流量爆炸，糊口并不难。

　　庄家明又一次有了异样的感觉。原来的芝芝是跟在他身后的小尾巴，整天稀里糊涂的，要他拉着她才磕磕碰碰地往前走。

　　可是现在，她知道自己要什么，适合什么，又该怎么做。

　　他低头看着课桌上铺开的思维导图，忽然想起很久以前母亲的话：“家明，不要嫌妹妹幼稚哦，女孩子要长大只是一眨眼的事。”

　　原来真的是这样。

　　那么他呢？

　　*

　　随着四月第一次月考的落幕，学生们彻底告别了厚重臃肿的冬装，穿上了轻盈亮丽的春衣。并且，不知从何时起，女生们的手腕上出现了各式各样的手链，上头的串珠放到阳光下，会折射出爱心或星星的光斑。

　　据说，这是现在最流行的告白模式。

　　芝芝一脸懵逼：“哈？”她这一个多月埋头搞几门课的思维导图，完全不知道世界已经变了个样子，“咋搞啊？”

　　王诗怡恨铁不成钢：“你怎么这么迟钝？你都没发现做广播操的时候班长身上总有这个吗？”

　　芝芝叫屈：“他排我后面啊！”

　　“你仔细看就知道了。”

　　芝芝将信将疑，特地观察了一下课间操。

　　一中的课间操在第二节课和第三节课之间，除了周一是升旗仪式外，周二到周五都要做广播操。一班因为班次最前，排在高二旁边，处于相当中心的位置。

　　队列是女在前，男在后，芝芝排在庄家明前面，等闲看不到他。

　　但是，广播体操里有一节，叫做体、转、运、动。

　　第一个八拍转90°，第二个八拍转180°！

　　这就是偷窥心上人的绝佳时机啊！

　　芝芝伸直了脖子，转身的时候就往庄家明身上瞧——蓝白相间的校服上，无数光斑晃动，有爱心，有星星，还有胆大包天的love。