作者：天泽时若
司观堂随意瞥了一眼，果不其然瞧见了某个熟悉的身影，她倒也没出声阻拦——由于北部星域这边的管理相对严格，学生们很难通过正规渠道获得超纲知识，如今难得来外面放风，稍微表现得不那么严谨也很正常。
反正躲在那偷看的学生数量挺多，学校成分也很复杂，他们泰辰的学生在行为举止上被带得有点跑偏也可以理解。
除此之外，在远处观察受到的影响不会像近距离那么严重，相信这些学生一旦察觉到自己的精神力不够，会及时做出闭上眼睛的正确选择。
十分钟后。
于蓬已经缩了回来，她坐在石墙根部，双手抱头：“那仪式看得我脑袋瓜嗡嗡的……”
一位班尔温德的学生劝了一句：“那就先缓一缓，免得精神力透支太多。”
边上宋逐云也揉了揉眼睛。
“自鸣”是高阶仪式，虽然在经受了几次精神方面的冲击之后，她已经没那么容易因为负面状态而失去行动能力，但回忆起方才所看见的知识，哪怕仅仅是在脑海中重温一遍，都会感觉到疲惫。
知识即为力量。
她今天从司观堂那借了一本讲解仪式的书，据上面所说，一些厉害的仪式师，甚至可以将知识看做有形有质之物，当做仪式的耗材来使用。
——作为老师，司观堂是个又严格又随和的人，严格在于督促她不要偷懒，随和在于不强制她的学习范围。
司观堂在发现宋逐云确实存在这方面的天份的时候，就很干脆地调高了她的阅读权限。
班尔温德的学生随意地盘膝而坐：“你们觉得，老师后面会怎么打算？”
若是他们当真找到宝物并将其取走的话，本地规律性的怪物攻城状态肯定会受到影响。
希芙远远观察了下老师们的面部表情，道：“看起来应该是有所发现，既然如此，将东西拿走是肯定的。”
之前不清楚“宝物”到底在哪也就算了，如今都差不多定位明白，不可能再将东西留在坎伊星上，万一等他们离开，有流亡者盯上这口肥肉，坎伊星本地根本没有抵御风险的能力。
班尔温德的学生点头：“按照联盟一贯的作风，在拿走‘宝物’后，对这颗星球肯定也会有一定补偿，现在很多本地人都已经准备好了搬迁，既然如此，那也算是一件好事。”
当年“无貌旅行家”遗留的财富已经被挖掘到接近极限，坎伊星上的居民，大多都已做好了接纳新生活的准备。
另一位临辉的学生：“你们觉得，那件‘宝物’……最后会由谁带走？”
如果是可拆分的宝物就算了，不可拆分的话，那在场的几家学校，肯定得好好商量一番。
班尔温德的学生随口猜测：“既然负责主持仪式的是‘灵魂低语’，那多半会被寒风堡拿走。”
学生们的猜测很快就得到了验证。
虽然老师那边还没看到宝物的形貌，但已确定了会通过仪式的方式将其带走，基于这一点，后面的实践流程也要进行细节性调整。
老师们会尽可能让学生参与到对怪物的击杀当中，直到仪式举行日的到来。
司观堂想，索莫费尔德或许是有意公开了“自鸣”的仪式流程，通过给予知识的方式，对寒风堡拿走宝物之事进行补偿。
*
剩下的实践日，是所有学生都感到由衷快乐的实践日。
考虑到实践一定会提前结束，老师们不得不做出了调整，从第一天的看着学生打怪，到第二天的帮着学生打怪……
再到现在的代替学生打怪。
那些本来应该在前方挥洒精神力与汗水的年轻卡牌师，大部分时间只需要在后方坐等经验掉落就可以，偶尔才会轮到一次战斗机会，殴打那些已经惨遭老师折磨的副本怪物。
也正因为此，获得了足够多经验的方嘉茂顺利地觉醒了第五张牌[月轮斩]，李凌羽则觉醒了第五张卡牌[过期针剂·感染]，获得了第一个攻击能力。
周关行扭头看着同学，发出灵魂质疑：“……你不是治疗吗？”
李凌羽也觉得世界有点玄幻，叹口气：“……我尽量是。”
希望等自己入队的时候，队长那边别对治疗有太大需求。
李凌羽有点忧虑，凭[过期针剂]的治疗量，真在比赛里遇见什么严重伤害，自己不一定能供应得上。
另一边，柯小玉觉醒的是她的第四张牌[不动如山]，这是一张被动类卡牌，可以用移动速度换取对自身防御属性的全面加成。
柯小玉惊叹：“……原来我是个重装呐？”
王蒙：“你们之前都没了解过自己卡牌树的后续觉醒方向的？”
柯小玉耸肩：“了解是了解了，但这种了解又不是一定有效。”
毕竟就算是同一棵卡牌树，也会有不同的分叉，以相同的低阶牌为起点，结果却觉醒出跟前人完全不同的卡牌，实在是过于正常。
王蒙现在正式觉醒了自己的第四张卡[流沙]，当然因为天赋的缘故，可以提前使用下一张牌[罐装流沙]，
至于宋逐云自己，除了之前在战斗时觉醒的的[织火成环]外，还觉醒了两张卡，分别叫做[画纸]跟[画纸·拟真]。
这其实倒也在她的意料之内，毕竟“图”跟“镜”算是相近概念，在获得了“镜”的根源资质后，觉醒下相近系列的卡牌也挺符合逻辑。
[画纸]能将某些现实存在的情景，固定在纸张上，能够用于伪装，因为是低阶卡牌的缘故而且只是普通图画的缘故，当然很容易窥破，而[画纸·拟真]，就要难被发现破绽一点，宋逐云试着使用，发现用这张牌所具现化出的图案，虽然还是平面图，但看起来已经有了一定的立体效果。
虽然乍看起来，这两张卡并没有提升宋逐云的战力，本质上却使她得到了概念维度的丰富。
宋逐云能感到，属于自己的那棵“根源树苗”上，又抽出了一根新枝。
*
正常情况下，坎伊星上的课外实践至少会持续十天，有时候甚至会延长但半个月，但现在却被缩短到了一周。
到了第七天的凌晨，一群还没睡醒的学生，就被老师从温暖的被窝里赶了出来。
柯小玉摇摇晃晃地从床铺上爬下：“……现在还不到三点。”
刚刚洗完脸的宋逐云肩上搭着毛巾，从盥洗室走出来，向舍友笑道：“老师昨天有提醒我们要早睡。”
柯小玉没精打采：“不，我的意思是，老师其实可以直接提前到凌晨一点的。”
相信那个时候，有很多学生还没进入梦乡。
方嘉茂拎起一罐饮料：“桉梨果汁可以提神。”
柯小玉：“……”
面对这种味觉上无比抗拒，但理智上有迫切需要的饮料，柯小玉的心情异常复杂。
宋逐云靠在床柱上，主动伸手拿了一罐桉梨果汁，打开，跟柯小玉做了个隔空干杯的动作，怂恿：“就当是在拆一款冰淇淋盲盒。”
看着喝起饮料来已然面不改色的队长，柯小玉觉得自从对方被司观堂拎去单辅之后，已然在非人的道路上越走越远……
今天之所以把学生提前喊到副本区里，是因为老师们决定，要将所有人聚集起来，上一堂跟仪式相关的扩展课程。
虽然不在计划内，但另外四家学校都以最快速度，批下了权限。
之前索莫费尔德已经跟其他学校的老师有过沟通，表示他会将宝物拿走，并以知识的方式作出补偿。
因为在探明宝物下落的过程中借助了冬圣者的力量，寒风堡的代表既然已经开口，那除非是同样抵达了根源的伟大存在也有意争取一下，其他人根本无法拒绝。
索莫费尔德：“自从‘无貌旅行家’死亡之后，寒风堡就一直在研究他遗留的各类资料，其中就有如何在缺失镜子的情况下，得到被藏在镜面空间中物品的仪式。”
那个仪式的名字叫做“碎镜”。
第56章 仪式线
索莫费尔德将一面画上了指向天秤的符纹的新镜子挂在了城门上方，作为原来镜子的替代。
“在卡牌的领域中，‘替身’跟‘天秤’是相近的概念。”
他一面向学生演示操作过程，一面教导他们相关的知识。
宋逐云注意到，此时此刻，周围不止一个学生做出了“皱紧眉头并伸手按住太阳穴”的动作。
——对他们来说，一旦上课就头疼，并不仅仅是心理层面的问题。
索莫费尔德笑：“觉得困难的话，就先离开——按照寒风堡的观点，知识本身也可看做有形有质之物，如果灵魂的器量不够，强行承载超过阈值的知识，反而会带来不好的影响。”
这句话虽然是劝慰，但本身也同样具有力量，直接将几个之前就已经徘徊在精神崩溃边缘的学生彻底放倒。
那些学生被老师熟练地拖去了安全位置。
看着这一幕，很多喜欢说笑的学生都安静了下来——他们总是能从各种细节处，不断体会到卡牌师道路的冷酷。
缺乏意志的人在这条路上一定走不远，但仅仅具有意志，也无法保证能一直前行下去。
索莫费尔德脸上的笑容近乎温柔：“如果对步骤还有什么不清楚的话，现在可以提问，待会我会跟你们一起，开始‘碎镜’仪式。”顿了下，又道，“倘若仪式没有成功也无须懊恼，因为你们的行为本身，也是另一个仪式的前奏。”
“碎镜”是“无貌旅行家”留下的，本质为向“镜”祈求的仪式之一，在当事“镜”已经去世并封印力量的情况下，本来就很难成功，不过很多人同时进行一个难度不低的仪式，一方面会提高成功率，另一方面，又会形成“共振”的概念。
这个概念本身，可以作为“无滞之廊桥”仪式的素材使用。
“无滞之廊桥”乃冬圣者创造的仪式之一，效果是在不打碎屏障的状态下，取得内部的物品，冬圣者身为现世的根源之树之一，祂对仪式之材有着远超凡人的理解。
——因为祂本身就掌握着“器”与“材”的概念。
索莫费尔德没有解释得太详细，但宋逐云的思绪中，却清清楚楚浮现出了相关的内容。
这些知识来自光的余辉，曾随着蛾的嗡鸣流入她的脑海。
*
索莫费尔德简单介绍了一下举行“无滞之廊桥”所需的物品。
“共振”的概念加上“翅”的话，可以上升为“蛾群”的概念，在卡牌的领域内，“蛾群”意味着追逐知识，以及被知识追逐，加上“带血的尖锥”的话，则可以诞生“穿透”的概念。
这位来自寒风堡的老师所教授的确实是非常新鲜的知识，宋逐云聆听时，脑海里有种混乱与明悟交替出现的感觉。
——大部分大一学生已经无法支撑，留在仪式场地内的，基本都是高年级的优秀学生。
索莫费尔德选中使用的“翅”是新鲜的人面蜂的翅膀，算是A级的副本材料，可以提升仪式的成功率，而涂抹在尖锥上的血迹可以从仪式主持者或者高阶的副本怪物身上提取——越是珍贵的血液，越能取悦冬圣者。
这不难理解，毕竟中部星域的贤人除了“冬圣者”这种通俗性的称呼外，真正的名字应该是“血肉之瓶”。
宋逐云坐在泰辰的学生那边，注视着手上的银镜。
这是一件从怪物身上掉落的副本物品，理论上普通的镜子也可以，但副本区域对人造物存在天然的压制效果，所以索莫费尔德那边帮忙准备了足够的副本物品。
——因为宝物会被寒风堡取走的缘故，几家学校便约定好，仪式中所有无形的知识与有形的耗材，都由“灵魂低语”负责提供。
索莫费尔德开始绘制符纹，他之所以站在最前方，主要是起到引领节奏的作用，毕竟想要形成“共振”的概念，需要在场的学生尽量以相同的速度来开展仪式。
宋逐云认认真真地绘制着符纹，随着学生们的仪式逐渐成型，她也听到了无比清晰的祈求之音。
微微合目，宋逐云感觉自己似乎置身于精神形成的网络之中，似乎有无形无质的线条从仪式中蔓延而出，向着四周扩张，倘若世上存在“镜”的根源的话，那么这些线会主动地向根源的方向延伸。
而她所掌握的，只是一棵刚刚破土而出的“树苗”，并没有那么强烈的引导与指示效果，只有离得近的“仪式线”，才会受到吸引。
当然宋逐云也可以选择主动捕捉那些“仪式线”，她仔细感受了一下，觉得现在的主动捕捉范围大约在五十米左右。
超过五十米的话，就算存在指向镜的仪式，她也感觉不到。