科举兴家：唐瑾他天生好命 第9章

　　唐瑾明白了。

　　因为不曾得到过，就不会有失去的痛苦；因为不曾有过希望，也就不会有失望过后的痛苦。

　　如果一样东西子孙注定得不到，最好的办法不是让他死心，是让他从来不要对这个东西抱有过渴望，死心也就无从谈起。

　　前车之鉴，后事之师。

　　所以他的三爷、他的爹、他的叔叔们，都只是会认几个字算个数而已。

　　没有念过几本书，自然不会枉想着考个秀才，而是安安份份的过当下的日子。

　　可是：“为啥不能科举？”

　　为啥？唐老爷子看着眼前小曾孙稚嫩的脸，只是笑了，并没有说出事实，只是他在心里念了一句‘自唐午起，唐家八代以内不得科举入仕’”。这句定了他的命运曾经让他无比痛苦的话，如今想来，已经不是那么的难受了。他有了乖乖，有了希望。

　　唐瑾看唐老爷子没有要回答他的意思，就问：“乖乖也不能？”正面问不出，反面问。

　　“乖乖能的哦！”唐老爷子说起这个，眉间都多了神彩，疼爱的摸了摸唐瑾的脸。

　　“为啥？”答案并不意外，唐瑾早就感觉到了自己的特殊。他能科举，这就是家里人都喜欢他，看重他的原因？那他到底重要在了哪里？

　　“因为我的姑婆，她的婆婆当时是大长公主。”唐老爷子并没有明确的回答。

　　唐瑾听着故事里这些早已做古的人的，心里算着关系。这个大长公主，是与唐家那个二品尚书的祖先同辈的人，是当时皇帝的姑姑。

　　所以，是因为唐家当年出了什么事不得科举了也落魄了，而那个大长公主求了情，他可以科举了？或者说是自他以后就可以科举了？

　　为什么不是他的三个堂兄？是因为特殊的是长房长子吗？

　　唐瑾猜测着，再追问，就问不出什么来了。唐老爷子嘴紧的很，不想说的事，他怎么都问不出来。

　　问不出来就算了，那些往事他总会知道，现在重要的是现在遇到的问题。

　　“怎么叫婶婶念书？”不是他认为女人不应该念书，而是这真的有些奇怪。他记得他刚出生的时候，听说以为他娘生了女娃连个鸡蛋都吃不着，以为唐家穷的很。

　　事实证明，唐家并不穷，只是节俭习惯了。这里坐月子的女人，能吃饱就不错了，前几天加个鸡蛋，后边就没了。唐家条件好女人坐月子才会舍得给整天吃鸡蛋，不给他娘吃只是她娘生女儿太多怕给吃了会触了家长的眉头。

　　而他因为被宝贝着，所以羊奶、蛋、鱼、肉，这些东西都能吃着。比起唐家人成年的粗茶淡饭，简直是奢侈无比。

　　只是唐家条件再比村里人好，也就那样，老爷子不顾生计，让全家人跟着念书，怎么看都有些不对。二婆的担忧并不是没有道理，坐吃山空成么成？这不是一个理智的人应该做下的决定。

　　唐瑾开口的声音软软的，听到唐老爷子心里舒服极了。

　　他挪动了一下脚，笑着开口：“家里的女人现在除了你娘外，其他人都有些愚昧，目光短浅，唐家要真是兴盛起来，可不能有这样的媳妇。”好在不是老实温顺就是听话，没有事儿精。

　　唐瑾做着大人的样子点头，这也勉强说的通，可这不是他想问的呀！他能说句完整的话还能说早慧，要是长篇大论，肯定不正常啊。

　　唐老爷子看唐瑾以为听懂了的样子，呵呵的笑了出来，看了门外一眼，见没有人，才凑到唐瑾面前，做出悄悄的样子轻声道：“不让她们念书，她们就不会知道念书的艰难，也就不能体会我乖乖的辛苦、不会五年十年都一直安静的看着我宠你。”

　　唐瑾吃了一惊，听唐老爷子继续道：“这样才能对你心生敬畏，才能家和万事兴。”

　　“……”

　　读书人社会地位高，那也得你考了童生秀才才能显出差距来，只是念个书，别人最多高看你一眼。尤其是在唐家里，他这样被特殊对待，一两年还可以，时间长了二婆三婆与婶婶们不会是适应了这种情况成为了习惯，只会更加不满。

　　只有当她们念不好觉得困难无比时不能继续时，才能显出他的厉害来，才能让别人无话可说。你做不到，我能做到，我当然可以被特殊对待。

　　要是有念的好的，那刚好成为榜样，还可以督促自己的孩子。当然，唐老爷子若想让她们念不好也很简单，只要把课上的难一点，她们就会知难而退。想想幼儿学会识字都得学几年，要是直接教《孝经》还不成了听天书？

　　二婆三婆年龄大，要是知难而退了，肯定会叫得二婶三婶四婶和他奶奶一起知难而退，老爷子总不可能把全家女人都休回去，最近还不是不了了之？

　　从强迫她们接受他的特殊，到心甘情愿的接受他的特殊，他在家里的地位，只会更稳固。

　　唐瑾唯有咂舌才能表达自己的内心！进可攻退可守，老谋深算啊这是！

　　唐瑾苦着一张脸。

　　这样他的地位是稳固了，可付的的代价好像有点大？听说念书很花钱，以后家里没钱了，还要给他读书，家里不还是矛盾连连？

　　唐老爷子看着唐瑾发愁的样子，哈哈笑着抱起了他，进了屋里，一手揭开席子，拿出了下边压着的一块沾了土的银叶子给他看：“老爷有钱，好几百两，都给你攒着，足够你念书了，不愁。”

　　唐瑾吃了一惊。

　　这么多钱！

　　这么多钱还过的穷巴巴！

　　随后马上明白过来，唐老爷子怕是没让唐家人知道他有这笔钱，这样才能让人不惦记。这是专钱专用啊！

　　唐老爷子盯着唐瑾的神色，只是摸着他的头又一次重复道：“乖乖你可得好好念书啊。”

　　唐瑾晃然间有些明白，唐老爷子应该已经确定了，他跟一般的孩子不一样，所以才会出这样一招。

　　他只能再应一次了。

　　准备的三天时间里，唐家的气氛都跟平时不太一样，女人们私下里都嘀咕着这件事。

　　唐转兄弟三个却都极为的高兴，就算念书不能科举，多学点找个好营生让家里好过起来才是最实在的事。唐爷爷看到这种情况，想起自己当年的委屈气愤与无力，边欣慰边叹气。

　　这种气氛影响到了唐家的萝卜头们，可能有着家长一起上课“监督”的威胁，白天上课的时候都要更认真了。

　　唐瑾看着爹和叔叔们精神都要比平时好很多，感受到父辈们求知的那种渴望，身为农民却不放弃的心思，感受到了“男儿自当有抱负”这句话不分年龄，心生敬佩的同时感叹自己的命好，又一次告诫自己得多努力。

　　家里的人自是一起上课，桌子都是家里用的凑成的。堂屋的窗户与门大开，光线明亮极了。

　　等人做好安静了，唐老爷子第一个就抽差唐三叔的记忆：“《百家姓》里倒数第三个姓的起源记得吗？”

　　唐三叔笑着点头道：“记得！倒数第三个是第五姓，源于妫姓。汉高祖刘邦迁六国豪强，齐田族大，赐次第姓，以一至八。”

　　唐瑾还是有些吃惊的。他自己都只知道意思，说的是汉高祖刘邦称帝后把原来战国时六国的后裔豪族都迁到关中房陵居住，因为原齐国的田姓贵族族人众多，所以改了原来的姓氏，以次第相区别开来，分列为第一氏到第八氏。

　　他知道，要是一字不差背出来却不可能！他三叔这《百家姓》都学过去多少年了，竟然还记得原话，说明他自己还是不认真，还是得更认真一些！

第13章 正式读四书五经啦

　　对于第二这个姓，唐瑾没学过《百家姓》之前原本还觉得稀奇，学过后就知道了原由，第一至第八这八个姓都是齐国田广的后代，属于皇帝赐姓，不像很多复姓是少数民族的姓，这个姓是纯纯的汉姓。

　　他三叔到底是求知欲有多强，看过了多少遍百家姓才能背的这么熟？是因为没别的书看，也看不懂，才这样吧？

　　想着，唐瑾就有些心酸。

　　唐老爷子又检查了唐转和唐二叔唐三叔功课的程度，开始上课。

　　从《百家姓》开始讲起，是给大人新教，也是给孩子复习。

　　大家都很认真，包括唐家的女人们。

　　一早上下来，唐家的男人都很激动，几个女性长辈倒是新奇的多一些。

　　下午教算数课，有基础的都表现的很好，婆婆婶婶从一数到十都有些困难。

　　晚上是讲成语故事，带着出处，这个大家都爱听。

　　第一天下来，大家感觉还好。三天五天后，柴氏与唐二婆开始觉得头疼了，十天半月后，她们就有些吃力，一个月之后，她们真是恨不得去地里干活也不想坐在堂屋里上课！

　　唐三婆因为年轻一点，三十七岁，比两个嫂嫂要小十三四岁，还想要给两个儿子做榜样，还能费力的勉强跟上。唐瑾的几个婶婶们倒是比之稍稍好一点，不过也觉得学习真困难，学习真是一件辛苦的事，考科举真难，当官的人真是了不起！

　　第二个月柴氏与唐二婆都心生退意不过不敢说，第三个月已经觉得上课是在上刑了。每次提问到她们时都说不对，一大家子看着，想学好却是学不好。

　　而当第四个月开始教《孝经》的时候，她们已经是痛苦难当，连唐三婆也觉得十分的吃力。唐家的三个婶婶们只有唐二婶学的最好，不过也是学的勉勉强强。

　　而唐瑾的表现就相当的厉害了！

　　数数一教就会，再考都能记得，加减怎么难都会算，《三字经》《百家姓》《千字文》是跟他们一起学的，话刚能说顺就已经能背过了！

　　唐家的女性长辈们都觉得，念书真辛苦，念书真痛苦，念书真费力，念书真难，念书真累，乖乖他真是太厉害了！所有孩子里最最厉害的一个！！比他的哥哥他的叔叔们都要厉害！！

　　难怪老爷子那么喜欢他，连她们都佩服得不得了！

　　唐瑾的形象在唐家众人的心里无限拨高，从一个不懂事的奶娃娃到一个天下第一厉害的需要他们仰着头看的好学生。

　　大家感叹佩服的同时，也在为唐家有着这样聪明的孩子而骄傲！

　　时间在教学中从秋季走到了深冬，雪已经下过五场，每次都让世界一片银装素裹。这个时候快过年了，要大扫除，要缝补浆洗衣服，要祭灶神，要置办年货，还要去娘家一趟送点儿年货，可忙啦！

　　柴氏与唐二婆心里都松了一口气，向唐老爷子借着这个借口，从大年二十三起每天都开溜。还个开溜还是受唐三婶十一天前产子做月子要人伺候柴氏七八天没上课启发的。

　　这弄的唐二婆都想让媳妇怀一个了。她私下里还严令唐二婶不得开溜，这样她就有做不完的事情了！

　　这个年唐家人过的很好，可能是一起念书，竟然显得比平时还要和睦。不和睦的就是，出门时被村里人问起唐家的事，知道念书总要因为羡慕不屑而被人酸两句，引起了一阵惊奇。

　　而唐家人在村里就显得更加的特殊了。大家隐隐有冷眼旁观的态度，很多事比赶集啊去沟里洗衣服啊下地干活啊几个人坐一块儿侃啊都不叫唐家人一起走，可惜唐家人忙得很，根本就没注意到这一点。

　　年后，正式上课，柴氏与唐二婆借着这个机会向唐老爷子开口说她们就不念书了，洗衣做饭点炕，养鸡养猪喂骡子，一大家子的人她们来照顾，其他人就安心念书。

　　唐老爷子严词拒绝，她们只得继续上课。

　　让唐瑾来说，他奶奶与二婆最头疼上课只有一个原因：态度不对。她们总想着年龄大了学不会了，先从心里否定自己，然后就真学不会了。

　　过年后继续教《孝经》，正月底就教完了。

　　《孝经》成书于先秦，一般认为是曾子所做。

　　开宗明义章第一，天子章第二，诸侯章第三，卿大夫章第四，士章第五，庶人章第六，三才章第七，孝治章第八，圣治章第九，纪孝行章第十，五刑章第十一，后有广要道章、广至德章、广扬名章、谏诤章、感应章、事君章、丧亲章，共十八章。

　　听起来很多，其实大多一章就一百来字，有的几十字，全书加起来一千九百多字，唐瑾已经背的很熟了。

　　不过他要背的可不止只《孝经》，还有解释和章句啊。

　　章句，就是离章辩句，用唐老爷子的话来说，章句就是分析文章章节句读的意思，让唐瑾，章句就是分章分段和语句停顿嘛！

　　要唐瑾说，古代没有标点符号就是麻烦，要是以前有标点符号那该多好啊！

　　唐老爷子之所以教的时间长，一个是教家里的女性长辈背诵，二一个是教他们识字，一起进行才慢。

　　唐家人口多，唐老爷子不可能每个人都给笔墨纸砚。

　　纸不好弄，直接在去年夏天和了黄泥，放模子里弄成薄薄一块，打瓷实拿出来晒干，看着也是灰白色，可以在上边写字，写完还能拿刀刮掉上边一层的继续写。这个考验功力，刚开始刮不好就会凹凸不平，不好写，不过熟悉起来也快。

　　墨好说，全村走一遍，帮大家铲锅墨，把锅墨收集起来，和了水，就能当墨用。不过这个考验和墨的功底，水多了写上去染开看不清，少了墨太干也浪费，开始不好把握。

　　砚台？除了唐老爷子，只有唐瑾一个人有。唐老爷子教完九九口决表说谁第一个背会奖给谁，当天下午教了，第二天唐瑾就背过了，让唐家人从上到小从老到少一片吃惊。

　　别说唐瑾不要脸欺负小孩子，没办法，唐老爷子先一天晚上就考过他，想要让他赢了，后门开的理所当然。

　　其它人没有砚台也没那么多的闲碗和杯子让他们用，用的是鸡蛋壳。

　　吃鸡蛋时只打顶部一点不弄碎，和点软泥，在鸡蛋壳四周一抹，底下四周弄平，好了，砚台好了，反正又不用磨墨，刚好！

　　这些活动基本上都是一个小家一起行动，既节约了成本，又增强了家人的感情，还做了课外活动动了手。唐瑾佩服唐老爷子的办法总比困难多。

　　至于笔吧，谁把三百千全背完了，就奖一只笔，这个背完，指的是不打恰不停顿。教了这么长时间，孩子们都背过了。

　　女性长辈里就只有唐二婶背完了，其他人背是背过了，却总是忘记，这一篇忘了这里，那一篇忘了那里，反正都没有得到奖励。