作者：月下升升
一路走到楼梯拐角的时候，姜伟凡下意识的想撕掉，但看着上面那两个字又只是?折了起来，等到了楼下，他才烫手般的将它丢到了垃圾桶里。
因为?今天?没课了，姜伟凡像往常一样去停车房的方向，准备离开学校，还没到停车的地方，他就看到了一道熟悉的背影。
“周斐然。”
听到身后有人叫自?己的名?字，周斐然心里一个咯噔，扭头看见是?谁后，才松了口气。
他下意识想喊老姜，想到教室里诡异的气氛，又咽了回?去，干巴巴地喊了一声?：“姜老师。”
姜伟凡好笑：“我?看起来很可怕？”
周斐然立即摇了摇头。
姜伟凡也?没说什么，指了指周斐然肩膀上的书包：“逃课？”
周斐然不好意思地点头，意识到什么后，他又疯狂摇头。
如果是?以?前，他肯定会嬉皮笑脸的说是?啊，但老姜心情不好，指不定会迁怒到他身上，他可不想在这个时候触他的霉头。
见他头摇得?跟拨浪鼓似的，姜伟凡似笑非笑：“不逃课你背着书包做什么？”
周斐然脸不红心不跳的说：“我?想去操场负重跑。”
他本?来想说去食堂旁边的超市买东西，用书包装，但这里和食堂完全是?两个方向，这种没水平的谎话未免太明显了，还好他脑子快，又找到了一个合适的借口。
就在周斐然在心里默默给自?己点个赞的时候，姜伟凡伸出手，颠了颠他轻飘飘的书包，笑眯眯的说：“负重？”
周斐然立马低头认错：“姜老师我?错了，我?现在立马去食堂吃饭。”
“行了，跟我?走吧。”姜伟凡拍了拍他的书包，示意他跟上。
见周斐然忐忑的站在原地不敢动?，姜伟凡解释：“你不就是?想回?家？刚好我?要出去，坐我?车子，我?送你出去，总比你费力爬墙蹭一身灰好吧？”
周斐然听到这话，知道老姜不是?要拿自?己开刀，这才敢放心地跟上去。
坐上车，系好安全带，周斐然小心开口：“老姜，既然顾音建议你这两天?别来学校，你最好还是?别来了，反正你肯定又是?监考最后一个考场，也?基本?都是?我?们班的人，别说作弊了，拿答案给我?们抄我?们都懒得?抄，所以?你监不监考都无所谓。”
姜伟凡没说话，启动?车子，等车子从后门离开学校，他才开口问：“你现在回?家是?想和你父母谈谈？”
提到自?己的事情，周斐然的表情又变得?沉重起来，点头：“嗯。”
虽然这种事情放学去做也?不迟，但与其让他一整个下午都在教室里想这件事，还不如直接回?家，快刀斩乱麻。
姜伟凡示意：“地址。”
周斐然迷茫：“啊？”
姜伟凡看他：“不是?说送你回?去，你得?告诉我?你家地址在哪吧。”
周斐然挠头，他还以?为?姜伟凡只把他送出学校，然后就会找个停车的地方把他放下车。
“不、不用了吧。”长这么大以?来，周斐然还从来没被老师送回?家过。
即便?平时的姜伟凡再不像老师，可他的的确确就是?老师，一想到自?己坐的是?老师的车，还要被他送回?家，周斐然立马浑身不自?在起来。
出了学校，应该也?没有谁希望和老师产生太多的交流吧？
“怎么不用，我?是?你班主任，学生家里出问题，我?有必要了解一下情况。”姜伟凡说的理所当然。
周斐然意识到了事情的严重性：“老师，你要家访？”
姜伟凡点点头：“你也?可以?这么理解。”
周斐然欲哭无泪：“我?不回?家了，想去游戏厅行不行？”
正好碰上红灯，姜伟凡停下车，侧目看向副驾驶上的学生，语气听不出喜怒：“你觉得?呢？”
周斐然耷拉着脸：“我?觉得?你觉得?不行。”
姜伟凡收起目光：“说吧，地址。”
改了导航的目的地，车子在下一个路口拐弯，缓缓朝周斐然的家前行。
此时，顾音正在教室里慢条斯理地吃着东西。
顾安远坐在旁边，不放心地问：“音音，学校那些流言有没有让你不舒服？”
他怎么也?没想到真假千金的事情会被人爆出来，幸好顾凯和顾媛今天?都没来上课，不然的话依照顾凯那个臭脾气，还不知道要对顾音做什么。
“没事，流言这种东西只要你不去理会，很快就会被其他事情取代了。”
在这件事上顾音想得?很开，她不在意所谓的亲生父母是?如何对待自?己的，那么所谓的流言在她这里就起不到什么作用。
大多数学生也?只是?喜欢聊八卦，敢跑到她面前求证的还真没有几个，过不了几天?这件事就淡下去了，除非有人故意想以?此挑起争端。
顾安远确保妹妹不是?在安自?己的心，才放下心，又试探：“如果我?说我?想转到你们班上，你介不介意？”
顾音奇怪：“为?什么？”她转班是?有理由?的，顾安远一直在火箭班上课，都快毕业了转班有什么意义？而且还是?从最好的班到最烂的班。
顾安远抿了抿唇，不好意思地开口：“保护你。”
顾音扬眉：“我?看起来很需要被人保护？”
顾安远摇摇头：“但是?我?想。”
顾音也?没说好还是?不好，只道：“你自?己做决定就好。”她一般不会干预别人做的决定，如果顾安远真的想要转过来，那也?随便?他。
教室里只剩下细微的吃饭声?响，顾安远安静地坐在旁边，大概一两分钟后，他忍不住左顾右盼，总觉得?有风往这边灌，可是?刚才他怕顾音着凉生病，就把旁边的窗户关上了，后门也?掩了一大半。
可是?他还是?感觉有风往他们所在的位置吹，导致这里比其他地方还冷。
这股风也?不大，在门窗都打开的前提下，不仔细去感受的话其实?也?察觉不出来，但总是?给他一种不太舒服的感觉。
这种不舒服的感觉，让他有些熟悉。
顾音吃完最后一口饭，把食盒盖好，又用帕子擦了擦嘴巴，才慢吞吞地开口：“你有什么心愿吗？”
顾安远以?为?妹妹在和他说话，刚要开口，就发现妹妹的目光并未看向他这边，而是?直勾勾的看向前方，然而这个方向除了空荡荡的桌椅，没有任何一个人在场。
这一刻，顾安远终于到意识那种让他浑身别扭的感觉是?什么了，是?当初坐幽冥公交时候的感觉。
“音音，这里有那个？”他小心试探。
顾音点头：“嗯，饭很好吃，谢谢，你先回?去吧。”
顾音难得?主动?开口赶人，顾安远知道自?己在这里肯定会耽误她做事，听话地站起来，顺手将顾音吃完的食盒拿起来，走出了教室。
不多时，空荡荡的教室里只剩下顾音一个人。
她黑白分明的眼睛里映出一个脑袋开花爆浆的男鬼，穿着别校的校服，这会儿男鬼正呆呆地注视窗户外边，仿佛没有听到顾音发出的动?静。
在姜伟凡离开教室的时候，顾音趁没人注意，立即将校服鬼圈在了原地，不然的话他早就跟着姜伟凡一起离开了，根本?不会停留在这里。
等了几秒，也?没见到校服鬼有动?静，顾音挑眉，又说了一次：“马佳杰，你有什么心愿吗，我?可以?帮你达成。”
校服鬼还是?一副置若罔闻地模样，神色空洞又呆滞地看着窗外，偶尔会眨动?一下眼睛，扭曲变形的脑袋还咕噜咕噜的往外冒血。
顾音很快就想明白。看来是?把脑子给摔坏了，只有在姜伟凡身边的时候，他才会有一点意识。
顾音抬起带着魂珠的那只手，将手指往校服鬼眉心点了一下，想了想还是?多停留了一段时间，让她一直盯着一个脑花爆开的鬼，还挺影响心情的，所以?她还是?顺手帮他修复了吧。
一直到校服鬼的脑袋修复完成，顾音才闷咳了几声?，将手收了起来，也?没去看脑袋上的寿命时间，她不是?第一次帮鬼修复容貌，具体会掉多少寿命心里都有数。
校服鬼的容貌恢复后，出现了一张五官清秀的脸，谈不上好不好看，反正丢在人堆里并不怎么打眼，看上去和顾音差不多大。
此时他如梦初醒般地眨动?眼睛，注视着正低眸用帕子擦拭手指的少女?。
“你是?谁？”
他语气疑惑，似乎忘了自?己刚才还在这看顾音给人算命。
之?前他意识混乱，想不起也?很正常，顾音并不在意这个，淡淡开口：“顾音。”
校服鬼点点头：“你是?我?们班的新同学吗？咦？不对，你穿的不是?我?们学校的校服。”
发现不对劲，校服鬼立马四处查看，发现自?己所在的教室并不是?他熟知的教室，窗外的风景也?并非他熟悉的画面。
“这里是?哪？”他有些慌，不明白自?己怎么忽然出现在了一个陌生的学校。
“你忘了？你已经死了。”顾音提醒他。
校服鬼以?为?自?己听错了：“什么？“
“马佳杰，你已经死了。”顾音又咳嗽了几声?。
在少女?的一阵阵的闷咳中，校服鬼的神色从茫然转变成恍然大悟，看样子是?想起自?己死亡时的画面。
他下意识摸了一下脑袋，又低头看着自?己的身体，身上穿着的还是?他熟悉的校服，干干净净的，没有任何一丝刺目的血迹。
“我?好像见过你。”校服鬼望着顾音的脸，见过顾音的记忆一点点清晰起来。
见他的意识逐渐清晰，顾音才再次开口：“你有什么心愿，我?可以?帮你达成，但达成心愿后，你的魂体会因为?少了执念的支撑，会比寻常的鬼消失得?快一点，倘若这个执念是?支撑你‘活下去’的唯一执念，有可能会在完成后就会原地消散。”
“总之?，魂体消散的速度因鬼而异。”
顾音向以?往一样说出完成心愿会导致的后果，特别是?对临时任务鬼而言，他们有必要知道这个后果，毕竟是?顾音主动?找上门帮他们完成心愿，而不是?系统分配，所以?她有这个义务告知。
鉴于对方之?前意识模糊不清，顾音又多说了一句：“人死后没有轮回?，死了就是?死了，除非有途径和天?赋修炼，不然大部?分鬼都迟早会随着时间的流逝而消散，亦或者遇到什么意外消失，比如被其他鬼吞噬之?类的不可控因素。”
正因为?如此，很多鬼死后很少会遇上比自?己早死的家人，或熟人。
校服鬼刚恢复清晰的意识没多久，只懵懵懂懂地点头。
他飘到顾音前面的位置，和她面对面。
校服鬼恍惚记起来不久之?前这里发生了什么。
“姜老师……刚才那个人是?姜老师吗？”清醒之?后的校服鬼不太敢确定刚才那个人，就是?他记忆中的那个姜老师。
“如果你说的老师叫姜伟凡的话，那的确是?他。”顾音点头，“你跟了他这么久，难道没有印象吗？”
校服鬼摇了摇头，对于死后的记忆还是?很混乱：“我?只记得?我?死后一直在一个地方待着，后来似乎又跟着一个人，有时候会清醒一点，有时候又很混乱。”
顾音表示理解，毕竟校服鬼死的时候脑袋都爆浆了，如果没有专业的入殓师帮忙修复的话，他死时是?什么样，那么死后就是?什么样，没了完整的大脑去进行思考，只会凭着一些本?能做事。
他会跟着姜伟凡，会安慰周斐然，会叹气，会说姜伟凡和以?前不一样了的话，可能是?当时有什么东西触发了他的本?能，他才会做出一些看似有意识的行为?，但实?际上，他或许连自?己是?谁，在做什么，在说什么，都全然不知道。
想到刚才的姜伟凡，校服鬼的表情又变得?复杂起来：“姜老师怎么会变成现在这样？”
“他以?前是?什么样？”
既然确定要把对方当成临时任务鬼，顾音十分有耐心的引导他说话，激发他想要完成心愿的念头，这样她才能看到对方脑袋上出现临时任务图腾的标记。
提起以?前，校服鬼的表情变得?悠远起来，喃喃：“和现在完全不一样，他以?前很严肃，很少笑，每天?都在想着如何提高班上同学的成绩，从来不敢有学生像刚才那样和他说话，也?不会这么没礼貌的叫他老姜，在学校里老师就是?老师，学生只是?学生，一个教书，一个学习，应该分清楚彼此的位置。”
校服鬼不太赞同国际班的学生们，去用那种轻佻的态度对待作为?老师兼班主任的姜伟凡。
顾音并不表达自?己的看法，师生关系本?来就多种多样，有喜欢和学生打成一片的老师和学生，自?然也?不缺一板一眼，把师生关系分得?很明白的老师。