作者:顾锦年
“作为太子,得给天下万民作表率,平常人家小孩都四岁启蒙,作为大宋未来的天子,自然得快人一步啊。”
“现在这个时机好啊,就给太子选几个师傅教导吧!”
欧阳修这话一出,剩下的韩琦张方平等人也乐意看热闹,也纷纷附和着。
“是啊官家,太子如今年纪也不小了,可以开始学习了!”
于是在一通大臣的逼迫之下,赵祯最终还是没能阻止得了给儿子请师傅的事情。
选了富弼和欧阳修做赵璟的启蒙老师。
赵璟作为皇帝唯一的儿子,那是国宝级的存在。
大臣们虽然有意教导他,但也真不想逼死他。
所以每日只定了一刻钟的学习,后续读书时长由着他的年龄增长而增长。
每日一刻钟的时间,倒也不算多,甚至说很少,所以赵祯也没和张氏商量,就答应了下来。
第606章 生死两皇后张氏之子(14)
而此时在宁华殿里玩耍的赵璟还不知道自己即将要读书的消息。
是晚上赵祯过来了,一家三口聚在一起用膳,张氏耐心的给手短的儿子夹着菜,赵祯沉默了片刻,才开口提起。
“平安,爹爹为你找了两个师傅,从明天开始,你就去资善堂读书。”
他这话一出,赵璟和张氏用膳的动作都停了。
张氏的眼神立马从柔和变成了幽怨,就那么幽怨的瞪着赵祯。
赵璟也有样学样,学着母亲的样子,幽怨的瞪着爹爹。
母子俩做着同一副动作的样子,倒像极了一个模子里刻出来的,可爱的不得了。
为了不让自己成为妻儿心里的罪人,赵祯赶紧开口解释道:
“常常啊,这个想法也不是我提出来的,是朝堂上的相公们说太子要以身作则,所以就请了富弼和欧阳修来给平安上课。”
“但是我可一直记得你叮嘱的话,咱们儿子还小,不能让他压力太大。”
“每日学习的时间也不长,就一刻钟,后续的时长由着平安的年龄大了再来增加。”
“这实在是那些相公们太过咄咄逼人,我若是不答应,他们指不定天天来延和殿里跟我讲。”
“我想着一刻钟时间也不多,于是就应了他们……”
说到最后,赵祯的声音越来越小。
两岁的皇子读书,确实让人觉得有些残忍。
原本他是可以拒绝的,但后来也是自己的私心作祟,一刻钟的时间真的不算什么。
既能让儿子担一个好学的盛名,又能让这位大臣知晓儿子的聪慧,这是个一石二鸟都计谋啊。
但是这想法赵祯是万万不敢和张氏说明的,只好把一切罪责都推托在了那些大臣们身上。
前朝的大臣们的所作所为,张氏也是知晓的。
想着那些大臣们油盐不进的模样,张氏叹了一口气:“一刻钟的时间确实不算多,那就是由着他们吧。”
反正平日官家来教孩子,用的时长比一刻钟还多。
相比于这一点,一刻钟的读书时间,张氏倒是还能接受。
看着常常这么容易就接受了,赵祯松了一口气,赶紧夹了一筷子菜给她,像是在讨好。
“你放心吧,平日里我会盯着的,不会让他们胡来。”
张氏嗯了一声,随后又恢复了用膳。
而全程两人的决定都没有问过赵璟的意见,想来是他的意见不重要吧。
害。
还是闷头干饭吧。
隔天下朝以后,富弼和欧阳修结伴来了资善堂。
而此时的赵璟已经由张氏亲自送过来了。
张氏没与欧阳修两人会面,把儿子送过来后,让余嬷嬷陪伴在身边,她则走去了隔间。
小太子长这么大,大多时候是被拘着在宁华殿里的,所以外头的大臣没怎么见过。
富弼和欧阳修两人上一次看见小太子,好像还是在宫宴上,当时距离的远,也没看清脸。
如今大半年过去,小太子长得飞快,早已不是他们记忆中的样子了。
看着如今已经能端端正正坐在那里的小团子,富弼倒是有些欣慰。
“太子殿下。”
赵璟虽然年幼,但是欧阳修两人也没有糊弄他,依旧朝他作了个揖。
赵璟也并未恃宠而骄,时刻谨记着自己学生的身份。
看见两位老师进来,也恭恭敬敬朝他们行了礼。
“见过老师。”
看着小小年纪就有如此气度的赵璟,富弼欧阳修两人相互对视了一眼,纷纷在对方眼中看到了满意之词。
在两方人会过面之后,赵祯也从延和殿匆匆来迟了。
看着快他一步的富弼和欧阳修两人,赵祯神色自然的拉过儿子的手,朝赵璟介绍着他们二人。
赵璟也确实是第一次见他们,等把他们的名字和脸对上号以后,学习也正式开始了。
今天只是头一天,富弼两人也没想给小太子安排多重的任务。
只是先来试试水,看看小太子的资质,再来做日后的学习安排。
赵璟也特别会给爹爹争脸,无论富弼和欧阳修问什么,他都能用自己的方式答得上来。
小孩的语言虽然幼稚好笑,但是说的却有几分自己的见解。
两岁的孩子,换做平常人家,可能有的说话还不利索,或者看见外人就会害怕胆怯。
可是如今同样年纪的太子,就能有自己的一番言论,而且还毫不畏惧外人,真是出人意料。
富弼和欧阳修心里已经给赵璟哐哐上了大分。
看来官家的话真的是一点都没有夸张,太子聪慧,若是能好好教导,日后肯定能成为一位圣明的君主!
试探过赵璟之后,看着两位大臣的的脸色,赵祯明知故问:“两位爱卿,怎么样?可还觉得朕的话夸大其词?”
富弼和欧阳修此时是心服口服了,看着略带得意炫耀的官家,他们只觉得官家也幼稚的可怕。
他们就是看不惯官家这么得意,于是欧阳修就开口道:
“太子的天赋确实异于常人,但官家也不可如此得意忘形,之前市面上流传着一篇名为伤仲永的文章,等改日臣进宫的时候,带来给官家看看。”
伤仲永这篇文章,写的是一个孩子很有才华,被人称为神童。
后来因其父亲的私欲,孩子就被当成了摇钱树,慢慢的淹没了孩子的才华。
欧阳修说这话,也是想提醒官家,太子天赋虽然好,但切记不要让他在人前炫耀。
免得太子听多了这话,以为自己天赋了得,慢慢的不爱学了,那可是一大损失。
赵祯没看过欧阳修说的这篇文章,但却把对方的话记在了心里。
赵璟今日的学习时间已经够了,接下来就到了富弼和欧阳修商量,该如何分工教导太子的时间了。
对于儿子的教育,赵祯极为重视。
于是就让张氏把儿子带回了后宫,他则和两位老师留在了资善堂,商量着日后儿子的教导之路。
赵璟被母亲牵着离开资善堂,之后的事情就没去操心了。
因为吸取了前朝的前车之鉴,所以宋朝自开国以来,就重文抑武。
第607章 生死两皇后张氏之子(15)
这也导致了朝堂上文人的地位高,甚至高到了可以指着官家鼻子大骂的程度。
他不想做一个像他父亲那样会被大臣拿捏的帝王,所以除了重学文以外,他还得学武。
一来可以强身健体,二来也可以做个不让人保护的帝王。
在晚上赵祯和欧阳修两人商量好了教育计划,回到宁华殿以后,就把安排告诉了赵璟。
富弼身为宰相,平时在朝堂上的事情还挺多。
所以就商量好了,在太子初学期间,都由欧阳修来教导。
等日后所学内容增加了,富弼再来给太子上课。
听完了这个安排,赵璟倒是没意见。
等爹爹话说完了以后,他就说出了自己要学武的事情。
听见儿子要学武,赵祯的脸色有些一言难尽。
他的眼神上下打量了儿子的小身板,最后艰难的问出一句话:“你说认真的吗?”
赵璟重重的点头:“自然是认真的!”
赵祯欲言又止:“可是……”
自本朝开国以来,除了太祖以外,其他皇帝都是没有自小学武的。
大约是被学文的风气影响了,所以几个皇帝都没有学武的倾向。
赵祯也没有这样的想法。
往常外出,身边多的是武功高强的护卫,所以他根本没把重点放在学武身上。
此时听着儿子谈起这话,他心里很是诧异。
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