作者：悟空嚼糖
博士董徵四方脸，眉眼严肃，这么早的时间，他已在执卷看书。尉窈三人行礼，董徵道句“坐”，讲述如何考试：“《雅》、《颂》各三卷题，内容依次为基础训诂、诸儒注疏、历史典制，每卷诸题从易到难，三个时辰答完，你无需按顺序，会写什么写什么。”
尉窈揖礼应“是”，立即取一卷册展开，为节约时间，她一边阅题一边磨墨。
洪书女与张供人来时还想着能和董博士寒暄几句话呢，真到了这地方、这时候，她俩安安静静坐在尉窈后面记录考核过程，连大气儿都不敢出，一眼都不敢乱瞟。
第一卷 题考《小雅》部的训诂基础，共十道小题。试卷左上角有答题规则，每题在解诂之前，还要写出章句所在的诗名。
等磨好了墨，尉窈已经把十小题全阅一遍，做到心里有数。
执笔写第一题，题目为……释“徒御不惊”。
此题的难度在“不”。
答案：出自诗《车攻》。
“徒”辇也。辇，《说文》释“挽车”也。
“御”御马也。
“不惊”，惊也。“不”为虚词无义，“惊”通“警”。
“徒御”，挽车御马之人。
“徒御不惊”，挽车御马之人警惕戒备。
第二题题目为……释“胡逝我陈”。
此题的难度在“陈”。
答案：出自诗《何人斯》。
“胡”意何故。
“逝”，郑笺云“之”也，《说文》、《方言》曰“往”。《方言》释“逝”为“去往”之意，为古秦晋语也。
“陈”，公馆之堂涂，即堂途也，堂下至院门通道。
尉窈将笔蘸墨，无丝毫犹豫，继续写第三题。
上首的董徵此时看完手中的书，又换一卷，过程里略抬眼看一眼尉窈。他身侧计时的刻漏滴落一水珠，打破学舍寂静的同时，外面院里出现说话声。
有学童来了。
尉窈充耳不闻，沉浸心神。
第三题的题目是……释“六日不詹”。
此题的难度在“六日”。
答案：出自诗《采绿》。
“六日”，六月之日也。
“詹”，至也。《方言》注，古楚语。
尉窈从第四题开始，书写速度再加快。
第五题……释“并其臣仆”。
第七题……释“不成报章”。
第十题……释“曾孙田之”。
写完最后一字，她起身把试卷铺到另张书案上晾墨，坐回，取第二卷 册。看来试卷的整体摆放是从容易到难，第二卷考的是《大雅》部分的训诂基础。
更换试卷的短短时间，尉窈看到几名小学童藏身屋门外打量她，其中就有七殿下元恌和左中郎将之子元世贤，发现她瞧过来，他们立即朝她笑。
尉窈排除杂念，再次专心答题。另位四门博士孔璠在学舍外面驻足，董徵向对方点头，孔璠进来，隔案而坐，开始评第一张试卷。
今天的试题并非皇宗学诸博士所出，而是常在皇帝跟前行走的名儒孙惠蔚出的，《小雅》、《大雅》、《颂》，三部分试题加起来共九卷，考核内容覆盖所有知识要点、难点。
尉窈不知道，此套《诗经》题才送来皇宗学的时候，诸博士皆惊，因为陛下之意是，这九卷题仅用于常诵讲师的“试守”考核，也就是说，寻常的常诵讲师根本没资格做。
而少有学识的世族子弟起家入仕，又不需经历常诵讲师、试守种种，所以学官们不由不狐疑，这套题是专门给尉窈预备的。
庭院里，元恌没憋住秘密，问元世贤：“你知道治你懒觉的法子是谁出的么？”
元世贤双目炯炯，往学舍里指：“不会是尉女郎吧？那我可得找法报复回来。”那几天他被摁在硌背的硬席上、硌后脑勺的瓷枕上，想翻个身都得先嚎啕大哭才被阿母准许，可把他折磨坏了。
元恌改口：“是我！”
元世贤双手杵在头顶，“哞哞”叫着化身力牛假装要顶撞元恌，元恌“呵呵”笑着躲。
“我再告诉你件事，”元恌看见元永平来了，趴在好友耳边悄声道：“我和元永平施善的事，也是尉……”
他捂嘴，坏了，说漏嘴了。
“元永平，我告诉你件事——”
元恌又慌张去捂元世贤的嘴，元永平的心眼全长在脸上，乐着过来：“玩什么哪，一起玩。”
一间廨舍传出侍中崔光的重重一咳，所有闹腾动静瞬间全无。孔璠出来学舍，把批好的第一张试卷拿给官长崔光。
十小题全“优”。
崔光吩咐另名学官：“把学童叫过来，问问他们能做出几道。”
孔璠瞧了会儿学童们抓耳挠腮的挨训样，返回考场，这时尉窈刚好答完第二卷 。
批卷，答题与书写皆优。
时间在刻漏的一滴滴水珠垂落里过去。
第三卷 试题为《颂》部训诂基础。
孔璠批“优”。
尉窈答第四卷 试题时，董徵博士过来她身旁看着她答，又向后错步，看洪书女与张供人是如何记录考核过程的，尉窈早习惯各种各样的紧张考试，反而洪书女二人略觉紧张。
董徵察觉尉窈的状态极稳，这种稳，一定是经历了大大小小的考试才养成的，他不禁佩服平城学馆对儒生的教育。董徵又想，元志来京任职了，若有机会，得拜谒讨教平城的教育之法，好好改改皇宗学的懈怠之风！
第四卷 题是《小雅》部分的注疏考核。
第一小题……写出《鹿鸣》之什里，“遣、劳还、归”三意之诗名，写出意思所在的诗句，简言解释。
尉窈书写的速度，比对照着诗抄写还要快。
《小雅》每十首诗为一篇，谓“什”，《鹿鸣》所在十首诗里，含“遣”意的诗为《采薇》，这点在《采薇》的序里阐明得非常清楚。
因此这道小题写诗名容易，难在后两项。
不过对于掌握基础知识非常牢固的尉窈来说，不难！
与此同时，斋宫。
元恪虽然居偏殿守丧，但宫里凡他想知道的事，就如蜘蛛网一样，每天从各个地方，由宦官们快速递送到斋阁。
先皇要振兴文教，给新帝元恪留下了尚书令王肃。王肃出身琅琊王氏，赡学多通，却又因他文武都通，元恪有意让王肃接管江西之军事。
再者，元恪心里始终觉得，大魏的文化典范，不能只树立汉世族，还要树立鲜卑学子，他选择的鲜卑学子名录里，按学识和岁数来论，尉窈排在前三。
元恪没计较出身。再贵的出身，还能及上“元”姓么？他是皇帝，他想让谁贵，谁就贵！
侍卫于登进来禀告，打断元恪的思绪。“陛下，愉王殿下去皇宗学了。”
第255章 元愉大闹皇宗学
诸弟里，元恪唯独不满京兆王元愉！而且不满日甚一日！
好比现在，无宣诏就进宫，且元恪记得之前严令过对方不许去皇宗学，但元愉身为诸弟之长，从不知身正而行，给诸弟做好榜样。
“让……”元恪语顿，思量着让谁过去才能管住元愉。
这时他再次惦念起赵修，宫殿里如此多的宦侍，可是没人敢和赵修一样狗仗帝威，在所有宗王、重臣跟前都趾高气扬。
“孙惠蔚，王仲兴，你二人去皇宗学。任何人不得扰乱学师尉窈的考核。”
才学优赡又刻苦求进的鲜卑学子可遇不可求，魏自世祖时期起，中书、秘书的文官大多为汉世族文人，偶有例外也是依仗家世，不敢以真才实学与汉文人比。倘若十岁的尉窈能答过孙惠蔚出的题，足可以打破鲜卑人文才弱的讹言。
皇宗学。
元愉背着双手在各廨舍和学舍前巡视，他不是闲逛来的，前天在阊阖门外与广陵王斗完气，他回府越想越憋闷，一整宿都没睡着，挺好，憋出个主意。
陛下说没有合适的差事给他，狗屁！偌大的皇宫，怎么可能没差事？元愉猜测，要么是元恪嫉妒父皇生前对他好，要么是广陵王、卢渊这样的恶人乱告状！更或者，元恪猜忌他这个长弟，才把他召回京，想尽办法打压他。
哼，他可不是好欺的！绝不会坐以待毙！不给他差事，那他自己谋！
他谋划的，便是掌管皇宗学。
元愉想，如果他向陛下提出保证一年内，不，半年内教好皇室官学的小崽子们，陛下还能找什么理由拒绝？
至于半年后的事，到时再说。
“见过京兆王。”崔光带着廨舍里所有学官出来行礼，元恌等学童跟着行礼在后方。
元愉装文雅都装不像，“嗯”一声，朝学舍扬一扬下巴。
崔光解释：“里面正在试经考试，先帝时期就有诏令，凡考试均不得中断。王随我去廨舍稍坐？”
元愉不悦，想进学舍。
崔光拦在前，更深揖礼：“愉王。”
七殿下元恌大着胆子晃动三兄的衣袖，被元愉打手背甩开。
元愉直视屋里面的尉窈，好奇询问：“怎么单独一女郎在考试？”
崔光回道：“常诵讲师每多教授课业，都得先来考核，通过才可。”
“常诵讲师？教什么的？”
“教宫学生。”