带着生活游戏去古代 第75章

　　“神使大人，我错了，这次我真的知道错了，这份手册我会好好保存，且以后护卫队的选择，也会严格按照这份手册上操作，毕竟我们可是田家村的人。”李二柱抬头，眼中满是骄傲。

　　田唐微笑：“嗯。”

　　这次再走的时候，李二柱的气质似乎变得跟之前有了一些不同。

　　他曾经是被人嫌弃的混混，他也曾经做错很多错事，但现在的他，早已不再是曾经的他，拘泥于过去的想法，是这段时间一直坚持努力的他的侮辱。

　　这次李二柱再离开，田唐的面板上护卫的数量开始有规律地增长。

　　护卫的出现对田家村来说，其实整体的变化并不是很大，毕竟田家村身处偏僻，一般人都不会来这里，再加上蓝色屏障的保护，村民们很少会在意安全的问题。

　　但是对于丰收镇来说，这段时间的变化其实十分明显。

　　从俘虏们到丰收镇之后，整个小镇都处于比较混乱的局面，本就不多的办事人员不仅需要照顾修建城墙，还需要顾及这些俘虏。

　　在好多天时间里，丰收镇里，不管是百姓的心情，还是小镇整体的环境，感觉都不太好。

　　但现在，丰收镇的一部分人陆陆续续到田家村去，镇上的人口压力陡然降低。

　　这次卫队的建立，也让丰收镇有了新的秩序。

　　这批卫队都是田家村村民，按照轮流的顺序，每隔3-5天轮一批人，从田家村去丰收镇做事，晚上再回田家村。

　　这时候在田家村和丰收镇之间往来已经不像之前那么麻烦，主要是夯土路的建成，对于村民走路来说，少了不少压力，虽然来回需要不少时间，但出去一趟还有固定工资拿，对村民来说也算是固定收入。

　　短短几天时间，田家村卫队的数量就涨到了200 。

　　鲁英和大年两人加入的时间比较晚，不管是李二柱还是林成福，对他们都有所警惕，仔细确认后才敢让他们加入卫队。

　　好在这两人也算有点能力，加入卫队之后帮了不少忙，也让他们很快就融入到这个环境中，真正成为了卫队的一员。

　　到了这时候，田唐已经不再担心这个任务还能不能完成。

　　距离任务完成倒计时还差5天，卫队的缺口是64人，基本上平均每天加入10几人就可以达成目标，而随着原先的俘虏和士兵们真正踏入田家村，这样的数量不仅能尽快达到，还会以高标准达成目标。

　　特殊任务暂时不用担心，田唐又看村落中心的升级任务。

　　越到这时候，她就越着急什么时候才能完成任务，基本上每天都会看看村落中心的任务情况。

　　现在田家村的村民数量有1018人，房屋360栋，制衣工坊和制鞋工坊都已经完成任务。

　　村民数量要求是1100人，还差82人，房屋要求400栋，还差40栋。

　　村民数量需要再等等，等到目前田家村的这批村民融入之后，再来一批人就可以。

　　房屋数量的话，目前一共有两个小区的木屋，每个小区是16排160栋，剩下的房屋全部造平房……

　　田唐点开设计图纸。

　　之前的木屋是两层楼的房子，平房则是单层的房子，但是里面整体的面积是差不多的，木屋两层，一楼二楼各两个房间，一楼是客厅和厨房，二楼则是两个卧室。

　　而平房的结构类似长方形，中间切块，隔出4个隔间，前面两间是客厅和厨房，后面两间是两个卧室。

　　总体来说，平房和木屋各有优劣。

　　田唐点出安全区地图。

　　原先建造木屋的区域已经有了两排屋子，再往外造会显得空间不太够用，毕竟之前造二小区的时候，都填了不少村民的地，现在再要造平房，似乎不太合适。

　　田唐在地图上找了下，原先的田家村区域范围，确实不适合再造密集的房屋，一来空间不太够，二来那一片人数太多的话，也会带来一些不方便的地方。

　　找了一圈，她还是决定在外圈造新的平房。

　　第一批一共40栋平房，位置靠近现在的村口，主要是地方够大，可以容纳更多的屋子，整体也不会显得局促。

　　平房的造价跟木屋一样，都是一两银子一栋，所以这批平房的租赁价格和出售价格也跟木屋的价格一致。

　　田唐还特意找了李二柱，让他带着人在田家村外圈看看，如果遇到还要别的村民，就直接把人带到田家村来，如果没有，就做个标记，到时候田家村的安全区再往外扩的时候，也不会有太大问题。

　　田唐已经开始考虑一级小镇建立的情况了。

　　目前她手里一共有70平方公里的安全区，已经开拓的安全区有40平方公里，但光是这两块安全区，就可以囊括田家村和丰收镇全部的范围。

　　一级小镇的要求是100平方公里的安全区，相当于囊括整个丰收镇。

　　这个丰收镇指的并不单单是那个被称为丰收镇的地方，而是包括丰收镇在内，底下所有村落，这样的大小，几乎已经达到了前世田唐所见的一些小的县城城区的大小。

　　安全区扩张之后，后续可能也会有人注意到田家村。

　　虽然田家村本身的安全度能有一定的保障，但也需要提前做好准备。

　　像是这次300人的护卫队，可能就是系统为了田家村成立小镇后可能会出现的风险做准备。

　　田唐从来都不会小看系统给的任何一个奖励，系统的很多任务甚至奖励，都有一定的寓意在，而且还会根据实际情况进行调整。

　　【恭喜玩家，开启[教育兴邦·小学教育]之[桃李满天下]，小学一年级学生达到10人，奖励小学一年级课本*100，入学通知书*10，小学校服*10，请一定要继续努力哦】

　　小学一年级啊！！！

　　田唐长长地呼出一口气，总算可以开小学的班级了！

　　她的新学校建成好多天，一直都没有学生进学校，这次可终于要有学生了。

第八十九章 八级村落

　　新学校是在完成七级任务的时候就建成的, 用的是最新的学校图纸，而不是学堂图纸。

　　学堂图纸总共只有一层，每层六间教室。

　　学校虽然也是木质结构，但整体有三层, 是一栋整体式的屋子, 只有正门, 从正面进去后每侧三个教室, 再加上最里面的大教室，一层7间教室。

　　相较于现代化的学校，这所学校整体还是稍显落后, 但在这时候来说, 已经算不错了, 虽然学校已经建成有一段时间，但每天还有不少人带着好奇心特意来看。

　　目前田家村总共有一所学校加四所学堂, 学堂里主要的学生就是“幼儿园”的学生, 基本囊括田家村的全部村民，总共有上千学生。

　　按道理说, 田家村的学校数量其实远远超出了一个村庄本应该有的数量。

　　正常常规的学校, 不管是现代的学校，还是古代的学校, 主要入学的都是小孩子。

　　当然, 古代的学堂可能会有一些年纪大的童生和秀才，但因为这年代学习成本太高的缘故, 学生人数也不会太多。

　　这样一来, 一个村子只需要一所学校就可以满足需求。

　　田家村却不同, 原先的那些学堂与其说是学校, 不如说是扫盲班, 主要起到扫盲的作用，人数也会比较惊人。

　　只有上了小学一年级之后，才算是成为真正的学生。

　　现在田家村的问题在于村落一直在扩张当中，村民数量越来越多，需要进入扫盲班学习的学生也会越来越多，这部分人会根据田家村村民数量的增长而增长，反而越往上，学生的数量会越少。

　　必要的一些学校有存在的价值，但一直这样无限制造学校也不是个办法，特别是幼儿园的学校。

　　田唐在思考这个问题的同时，将升级考的消息通知下去。

　　这次幼儿园升小学的考试，主要的学生包括尖子班和大班的所有同学，甚至田唐还特意询问了林成福，看他想不想回来参加考试。

　　这一点主要是因为之前白夫人的影响，上次提示大班学生满10人的时候，考试出来的结果就差1人，还让她找了很久，这次索性提前做好准备，把可能考上小学的学生都叫上。

　　田唐的信送去丰收镇的当天晚上，林成福就从丰收镇回来，报名参加考试。

　　最终考试成绩出来，10个人里面果然有林成福的名字，除了他加上尖子班的六人之外，还有三个人分别是梅祈、田红草和田大女，其余人，包括李二柱在内，距离达标的成绩都差一点。

　　考试成绩出来之后，田唐特意为他们准备了结业仪式，同时把一早就准备好的内容宣布。

　　主要是关于幼儿园和小学，目前田家村大部分工坊招工都需要考试，但并没有要求必须要有什么资格，但等过段时间，从幼儿园毕业的人达到一个数量后，就会出新的标准，即要求只有拿到幼儿园结业证的人才能参加考试。

　　除此之外，就是关于村民们是否要继续学习的问题。

　　这一点田唐很早就想过，只是因为田家村一直都没有从幼儿园毕业升小学的人，也就一直没有宣布这件事，正好这次第一批学生毕业，她也借着这个机会宣布。

　　第一点：所有学生大班毕业后都能拿到结业证书，有结业证书的村民可以参加目前大部分工坊的招工考试。

　　第二点：幼儿园之后还有小学、初中、高中、大学，之后的是否要继续往下念全凭个人，村民可以在拿到幼儿园结业证书后就不再往下念。

　　第三点：10岁以下7岁以上的小孩，可以直接进入小学一年级念书，一年为一学期，小学五年，初中三年，毕业后颁发初中毕业证。

　　第四点：关于新建幼儿园学堂的事宜。

　　田唐暂时把自己这时候能想到的一些内容写在新学校的公告上，同时在开大会的时候一一念给所有村民听。

　　前面几点都是直截了当，最后一点关于幼儿园学堂的，田唐在思考过后，打算按照初级班的模式，再建两间大教室，学生多的时候，大教室可以作为学生上课的场所，等以后田家村的发展真正步入正轨，这些大教室要是还能用，可以腾出来作为室内体育场所使用。

　　除此之外就是关于授课的事宜，现在田家村所有学堂里，人数最多的就是初级班，而且好多都集中在不用干活的时候，每次一到这个时间点，人就特别多，不仅吵闹，学习效果也很差。

　　所以她打算对初级班进行分时间教学，把一天的时间分为11节课，上午下午各四节，晚上三节，村民可以根据自己的时间预约上课的时间，没有预约成功的人，在那个时间点不准去教室。

　　每节课的时间都是45分钟，具体一天上几节课，上多长时间的课，学生们可以自己决定。

　　小班和中班也是类似的举措，只是相对来说整体课时会低一些。

　　像是初级班一共3个教室，每个教室每天11节课，一天就是33节课，按照一节课40个学生算，每个学生只选择一节课，可以容纳1320人在同一天都能上到课。

　　小班上课主要拎出了专门的两间教室，每间教室容纳的学生是30人，每天的课程也是早中晚共11节，但并不是每一节课都会有老师，老师会提前两天确认在什么时候上课，课程时间提前一天贴在学校公告栏，学生再根据自身的情况在上面签名确认。

　　如果小班的11节课全满，两个教室一天是22节课，一个教室30人，一天可以容纳660人，学生可以根据自身的需求选择上几节课，如果觉得自己学的差不多了，也可以选择自学。

　　中班和大班各一个占一个教室，也是按照一天11节课的方式进行。

　　这样一来，不管是老师的时间还是学生的时间，都可以灵活安排，根据自身的情况选择合适的课程，还能有效提升学习效率。

　　一系列的事情安排下去之后，田家村的学校也都变了样，特别是初级班的教室里，合理的限制也让学生们在有限的时间里更专注学习，反而学的比以前还要快。

　　至于小中大班的学生，除了上课的时间之外，其余时间都不限制，学生可以在自习室学习，也可以自己在家学习。

　　4月初，田家村所有10岁以下7岁以上的学生被送到小学中，正式成为第一批真正的小学生。

　　这批学生一共是35人，田唐直接把他们全部安排在一个班级里，跟另外的从幼儿园考试升上来的学生分开教学。

　　除了语文和数学之外，一年级新增了美术、音乐、体育和思想品德四个课程，每天上五节课，上午三节，下午两节，再根据时间灵活安排时间。

　　老师这一块，语文、数学和思想品德主要由游宁担任，美术老师和音乐老师，田唐直接揪来了苏修永，好歹苏修永是个秀才，这个时代能考上秀才的，手里都有点技能，让他来上这两节课的老师再合适不过。

　　苏修永一开始太不太愿意，直说他更喜欢去教初级班的学生和小班的学生，他喜欢研究新知识。

　　田唐好说歹说，才用“陶冶情操”的理由把他留了下来，实在不行，美术课上不用画画，直接让学生们写毛笔字也没什么问题。

　　音乐方面倒不单单只有苏修永一个老师，课程表里有几节课还是由游宁上的，两人最大的区别在于一个是古音乐，一个是现代音乐，也可以让学生们多了解一些学习之外的东西。

　　田唐也没完全避过去，一周总共八节课，两个一年级的班各两节数学两节思想品德。

　　两个班级都是一年级，最大的不同在于真正的小学生班严格按照田唐记忆里的学习考试模式进行，一年一次，而另一个班还是按照最初的方式，每隔十天都会有一次升级考试，且两边的进度也不同。

　　通过考试上来的这个班级，每天安排了三节语文三节数学，外加一节思想品德一节美术（写字），能学进去最好，要是学不进去，也可以选择去隔壁听课。

　　在这方面，田唐严格实行着双标模式，大的一年级这边主要需要培养人才，要是跟小的一年级那边那样慢悠悠来，她不急，学生们也会着急。