王府幼儿园 第10章

作者:求之不得 标签: 情有独钟 天作之和 穿越重生

  卓远心中又忍不住腹诽。

  “啊?没有呀!”小五也遗憾得伸手挠了挠后脑勺,似是有些后悔没有选左手,但却没有失望或生气,反而很快得,一双眼睛又期许看向沈悦,”我知道了,在左手!”

  沈悦笑了笑,如法炮制,大方摊开左手。

  但定睛一看,左手也是空的?

  小五撒娇般,“阿悦阿悦,我的礼物藏在哪里?”

  卓远和卓夜都莫名看他——这回没有如意,却没有大吵大闹,也没有生气?反而是,好好同沈悦说话?

  卓远再次意外。

  沈悦又笑了笑,而后轻声又郑重道,“那现在开始,要看仔细了?”

  小五忙不迭点头。

  沈悦挥了挥左手,小五一动不动看着沈悦的左手,似是激动得等待着奇迹的发生,沈悦却收起左手,对着攥紧的右手吹了吹,缓缓摊开时,掌心处便放着一枚裹着五彩斑斓糖纸的糖果!

  ”哇!“小五兴奋得拍手,”阿悦阿悦,你是怎么变出来的?”

  沈悦应道,“这是魔术。”

  卓远低眉笑笑,什么魔术,他先前就在她身后,分明看清了,是方才藏在袖袋里,趁小五注意力在左手的时候,拿回右手中的……

  其实糖果什么的并不稀奇,只是沈悦真的在认真同他玩,而不是应付……

  小孩子会说谎,也最不会说谎。

  他们分得清,谁对他们走心。

  卓远思绪中,沈悦已同小五打成一团,“这回,要不要你来藏,我来猜?”

  “好!”应得飞快。

  沈悦闭眼,“藏好了吗?”

  小五也学着她方才一样,将糖果藏在伸手的右手里,”咯咯“笑道,”藏好了!藏好了!“

  沈悦这才睁眼,似是认真得端详了一遍,娥眉微蹙着,仿佛在认真思考着,“我猜,是藏在眼睛里?”

  小五果真伸手摸了摸眼睛,然后哈哈笑道,“不对不对!”

  沈悦也不气馁,“那我再猜猜……是藏在鼻子里?”

  小五又用手戳了戳自己的鼻子,直接笑开,“不对不对!阿悦你猜错了!”

  沈悦遂继续,“那是不是在嘴巴里?”

  小五捂住嘴,“不是不是,不在嘴巴里。”

  如此,又猜了耳朵,鼻子,肚子,肩膀,最后,沈悦才道,“我知道了,你藏在后面的左手里。”

  小五嘻嘻笑开,“对了对!阿悦你猜对了!”

  沈悦又主动道,“那我们还要不要再玩一次?”

  小五连连点头,“要啊!”

  卓远嘴角勾了勾,就在重华苑中,小五和沈悦玩了至少十余次猜猜藏哪里,后来,又带沈悦去参观了自己的苑中,同她说最喜欢的东西,和最喜欢的地方……

  等从重华苑出来的时候,差不多将近晌午。

  小五其实舍不得沈悦,但沈悦要同陶管家一道安排幼儿园需要的家具,人手,菜谱和方才说的各类具体待办事宜,时间临近,赶早不赶晚,沈悦伸手牵了牵小五的手,温声道,“我明晨再来,不要赖床哦~”

  小五才作罢应好。

  重华苑回偏厅的一路,沈悦同卓远并肩踱步,“从刚才的接触来看,小五已经有基本的安全和自我保护意识,也懂刻意和陌生人保持适当的距离,这是孩子感知发育很好的体现。游戏的环节,可以看到,小五能够准确得表达自己的情绪和需求,也能很准确的分清前后左右,上下高低,人的五官和身体的各个部分,但是更细致的一些的,譬如耳垂和手指,一寸和一尺稍微有些模糊,还有他手指精细化的动作会稍微吃力,入园后会增加刻意练习……”

  顿了顿,沈悦问道,“他是不是握笔写字有些困难?”

  卓远微楞,很快反应过来,“是,他的字总写不好,请了最好的先生,先生教也教了,骂也骂了,但一直很吃力,久而久之就有些抵触,一让写字就会闹脾气……”

  卓远说完,不由多看了她两眼,心中莫名生出几分信赖与期许,温声问道,“是应该怎么做吗?”

第011章 烫伤膏药

  他停下脚步,沈悦也停下脚步。

  他高出沈悦不少,沈悦要看他,只能微微仰首。

  她模样并未长开,相貌不算出众,但眸间的笑意却似春日清泉,干净而清澈。

  卓远的目光不由在她眸间停留。

  沈悦光顾着同他解释,心中并无旁的杂念,“小五的大运动能力发育得很好,所以精细化动作会相对薄弱些,在这个年龄段的孩子中算是正常的。想锻炼他握笔写字的能力,就要有意识的让他练习运用手指做精细化动作的能力……”

  手指精细化动作能力

  卓远原本散开的注意力,似是又被她口中的话吸引。

  眼底藏了疑惑。

  沈悦试着深入浅出,“譬如熟练使用筷子就是精细化工作能力的体现,又譬如穿珠子,数豆子,镊子夹弹珠这类游戏,都是可以训练孩子手指精细化动作能力的。”

  卓远似是有些明白她的意思,目光坠了坠,凝在地面一处,他是被她提醒。

  一直以来,他都觉得小五指尖的力道确实掌控得不好,在听沈悦解释起完精细化动作前,他一直觉得是小五力气不够的缘故。但小五平日里上蹿下跳,嬉戏打闹的时候,力道又是够的。

  譬如方才,他挥着木剑朝他冲过来的时候,他并非全然不吃力。

  沈悦口中的针对性锻炼精细化动作能力,是让他茅塞顿开,道理浅显易懂,但他早前怎么没想到?

  他是不如沈悦细致有心……

  耳旁,沈悦的声音继续响起,他敛了思绪,转眸看她。

  “在这些游戏环节里,孩子注意力会集中在手指动作上,会反复训练手指可以掌控的力度和精细程度。最重要的是,孩子的观察能力和手脑配合协作能力会得到锻炼。同握笔写字这类正式的训练相比,游戏可以让孩子在不知不觉中相对容易习得,且不枯燥……”

  卓远温声,“还有吗?”

  他是信了她方才说的话。

  沈悦微顿,她其实是想说,小五的年纪尚小,手指的发育还需要时间,其实可以不必现在就开始,勉强学习握笔写字……

  但这里不同穿越之前。

  高门邸户家的孩童,尤其是世家子弟,基本在学龄前都要开始训练写字,这是通识,没人会觉得不对。她能做的,是尽量在力所能及的范围内,影响周围的孩子。

  譬如涵生。涵生就是适龄才开始学习握笔写字的,因为懂事,对写字的抵触也不大,而且刻苦练习,花一段时间就能撵回。再加上年龄大些,对握笔和力道的把控都更好,涵生的字也写得很好。

  但小五不同。

  小五是王府的孩子,从小就有先生教授写字,她方才只是试探着问起,平远王果真说起小五练字的事,且是当做要事放在心上。

  眼下平远王虽信赖她,但这种信赖,是放在让她照看王府中的孩子,以及幼儿园诸事的安排上。但这种信赖若是放在‘护着’孩子不写字上,信任很快就会崩塌,只能潜移默化,循序渐进。

  沈悦敛了心神,朝卓远道,“王爷许是有心理准备,小五可能需要些时间,但等练习好了,他在写字上落下的功课隔段时日就会撵回来。此时操之过急,反而得不偿失。”

  她能替小五说的暂且只有这么多。

  卓远低头思索片刻,而后才抬头看她,“那等我出征回来再说,这段时日,小五先听你的安排,写字的课程可以暂时缓一缓。”

  他并非特意迎合她,是她言之在理。

  小五同写字先生闹别扭已经不是一日两日的事,早点他或揍,或训,或耐性说教都有,但小五就是写不好。他也是听沈悦今日说起,才隐约想清楚其中的道理。

  这趟去南方平乱,快则三月,慢则四五月则反,时日不算长。

  沈悦却未想到他如此简单便应了,喜出望外都写在眼角眉梢里。

  卓远也未想到,她会因为小五的事如此。

  “家中的事都安顿好了?”卓远忽然问起。

  沈悦眸间的神色似是黯了黯,很快又恢复过来,“都安顿好了,单城离京中只有三两日路程,若是连夜赶路,来回路程可以压缩至三日,不算远。我可以每半年去单城一次,见见舅舅、舅母、表哥和弟弟。”

  昨日,来不及,也没有朝他道谢。

  今晨又同陶管家一处,反倒不如眼下。

  沈悦朝他福了福身,“表哥能安稳回来,舅舅能平顺调任至单城,要多谢王爷……”

  卓远莫名心虚。

  握拳轻咳了两声,既没应好,也没不应,反是话锋一转,问道,“离京时,弟弟哭了吗?”

  卓远忽然问起,沈悦一直掩盖的情绪,微微有了波澜,“年纪尚小,是哭了些时候,但很懂事,也很听话……”

  卓远叹道,“我小时候也是,兄长虽父亲出征的时候,会撵路,也会哭,但是知晓他们是去做当做的事,所以也很懂事听话,其实心里难过……”

  卓远也不知为何要同她说起。

  只是说完,眉头才微微拢了拢,也似是才反应过来。

  沈悦半是笑着,半是探究的目光打量他。

  他若观察得不错,她眼下看他的眼神,同她先前打量小五的目光是一样的……

  卓远遂从袖中掏出一枚小口瓶,递到她跟前。

  沈悦迟疑,没敢接,好奇目光看向他。

  他轻声道,“拿着。”

  沈悦只得缓缓接过,只是从外观上,实在看不出来里面装的是什么。

  卓远温声道,“烫伤膏药,宫中赐下来的。”

  宫中赐下来的烫伤药膏……

  沈悦稍许才反应过来,看了看自己虎口处缓缓愈合,却留了痕迹的伤口,心中莫名愣了愣。抬眸看他时,卓远已踱步离开,声音在风中传来,“单城不必半年才去一次,同陶叔说,安排两月一假,去之前,将府中的事安顿好就是……”

  沈悦的目光在他的背影上停留许久……

  等到他的身影消失在远处的长廊里,沈悦才又低眉看了看自己手中的小口瓶,无需放在鼻尖,就有一股极淡的白玉兰香气。

  清香好闻,又似携了暖意……

  ***

  晌午时,卓远外出。

  陶管家亦有府中的事要安排,霍明同沈悦一道用的午饭。

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