【何所书】感觉有点棘手，连忙劝到：“你别生气，不如这样吧。你在外面站着，我先把情报看完，我记性好背的快，等我背下来之后再把情报给你，你看如何？”
好一个作死计划。听到他的方案，数学老师NPC忍不住在心里吐槽。别人不知道，但他身为调查员兼副本数学老师可是很清楚这份情报上面的大雷。
玩家内部传递这则情报也就算了，起码这个副本的玩家里肯定没有污染者，所以由玩家拿到情报大概率不会被污染者得知。
虽然即便这样玩家也有踩雷的可能，但污染值拉满而死起码也是几天后的事情。而且这个定时炸弹的遥控器是掌握在玩家自己手中的，只是不知道传到谁手里了罢了。
但要是把这个情报告诉原住民，那建造师随时可以让污染者发现这件事，从而给玩家们致命一击。这就相当于把遥控器交到建造师手上了，那不是找死吗？
“劝他们一句。”突然，调查员耳边响起了苏十三的声音。
他愣了一下，脸上露出疑惑的表情，显然不明白为什么建造师要让他要劝他们。让玩家和原住民意愿达成一致，一起把情报带来的定时炸弹的遥控器交到建造师手上，这不是好事吗？
但苏十三坚持：“劝他们一句。”
副本的死亡率只是一时的，世界观的稳定才是永久的。她不能为了一点蝇头小利就让调查员崩人设，明明看到玩家在自寻死路还不劝阻的话，未来一定会被玩家怀疑立场的。
但劝也是有技巧的劝，她只让NPC劝一句话，这样既尽了人事，又不至于真的把对方劝动。不会被怀疑，也不会太影响玩家踩坑。
身为NPC，哪怕不明白建造师想要做什么，他也不会拒绝。于是很快劝到：“我劝你还是谨慎一点比较好。”
听他这么说，【何所书】眉头一皱，不由得怀疑起自己刚才提出的方法来。但他确实也没别的办法，总不能真让对方堵门吧？
【何所书】可不打算一直在厕所里蹲着，他觉得自己起码得在这节课下课前回教室，不然就算拜托同学帮忙请假了也说不过去。
想了想，他试探性的问道：“那调查员先生，你还有什么别的办法吗？”
调查员沉默了一秒，没从建造师那里得到什么命令，果断拒绝：“没有。”
见他不打算帮忙，【何所书】也不意外。对方都已经给玩家提供这么大的事帮助了，要是还送佛送到西的话，他真的会怀疑对方是不是不怀好意。
现在这样反倒更让人放心。
没法再想出别的方法了，【何所书】也没发现自己的方法有什么问题。他不再耽误时间，问那个原住民学生：“我刚才说的方法你有意见吗？”
“没有，资料让我带走的话，我可以接受。”那个学生并没有意见，他是真学生，不是污染者，刚才只是在为自己的利益争取而已。现在利益到手，自然没必要继续纠缠。
调查员和【何所书】就在同一侧，所以把资料拿过来很容易。调查员直接把纸在地上一滑，资料就到了玩家手上。
拿到资料，【何所书】迫不及待的翻看起来。资料只是一张卷子，上面全是数学题。粗略看了一眼，是一到三章的内容。
他的脸色顿时难看起来，一周的时间学三章的内容吗？是不是太看得起他们了？他自己在学生时代虽然算不上学渣，但绝对不是天才。
一周学三章什么的，就算他学过这些内容，现在只能算是复习，也很难做到。更何况是这些什么都没学过的原住民呢？
【何所书】突然有种诡异的感觉，相比于他们这些玩家，这个副本好像更针对原住民哦。
接着他的目光落到了卷子下方白条上的黑色小字上：“‘周三12班第五节课’……这是什么意思？”
难道是让他去听这节课？可他根本不是12班的人，怎么去蹭课？这可不是打个报告能解决的事情。
不过倒也不是不能解决，只要找个12班的玩家合作就好了。【何所书】想好方法，重新把目光落在那些考题上。
他很清楚每年的考题不可能一模一样，所以也没过多把注意力集中在答案上，而是快速记录题型。考题不会一样，但题型很可能有所参考，这也是除了最下面那行小字外，这套试卷最重要的价值。
拿笔把题型在纸上记录下来，【何所书】干脆利落的把资料从厕所底部的缝隙中送了出去。
一直站在外面等待的原住民学生立刻拿走资料：“OK资料我拿走了，我回去上课，你可以出来了。”
厕所很快响起脚步声，脚步声渐行渐远，又隐约传来一声响亮的“报告”，随之而来的是开门的声音。
确认对方真的离开了，【何所书】轻声问道：“调查员先生，我接下来还有可能找您帮忙吗？”
“不太可能。”调查员毫不犹豫的回答，“你该走了。”
闻言，【何所书】叹了口气，只好乖乖离开厕所。他不是那么忘恩负义的人，对方刚刚给了他这么重要的情报，他就不顾对方意愿，非要知道对方是谁。
既然对方明确表达了不愿意再和他有交集，他虽然很想拿到这则情报，但也不至于死缠烂打：“再见，谢谢您的帮助。”
说完他快速离开厕所，回到自己的班级。敲门进班，在门口不远处坐着的【生如夏花】露出惊喜的神色。对方这么久没回来，她还以为人已经死了呢！谁能想到柳暗花明又一村，这人竟然无损的回来了！
和她的惊喜不同，化学老师冷冷的看着【何所书】，手里的鞭子在地上有一搭没一搭的抽打：“既然回来了，就先把黑板上的这几道题都做了吧。”
说完不再理他，继续以极快的速度给大家讲课。
对于老师的刁难【何所书】早就做好了心理准备，上台开始做题。看到黑板上的几道题目，他的脸上不由得露出苦笑。
化学和语数英这种基础学科不一样，毕业后基础学科都还能用得上，但物理化学什么的是真的用不上。所以他现在已经忘的差不多了。
别说什么苯酚甲烷，就连元素周期表他都背不流畅，更别提黑板上这几道化学公式。
“铃铃铃——”
下课铃声响起，黑板上的题目还是没解答出来。老师也不耽误时间，利索的抽了【何所书】十鞭子，这才放过了他。
哪怕是以玩家强横的身体素质，也很难扛得住老师抽的十鞭子。一套酷刑下来，他浑身上下皮开肉绽，整个人连走路的力气都没了，是被【生如夏花】背回座位的。
“你现在还好吗？”【生如夏花】担心的问，“课间十分钟不好去校医室治疗，我们要去要等两节课，你还撑得住吗？”
虽然规则九说的是“学生生病时可请假前往校医室治疗，治疗结束将病假条交给班主任即可销假。”
但从校医中午的表现来看，他未必会老老实实的给学生开请假条。他们中午已经威胁过他一次了，总不能再用同样的方法威胁第二遍。
如果拿不到请假条，那事情可就麻烦了。从这里到医务室一个来回就得三四分钟，治疗上药更是十分钟起步，课间时间是绝对不够的。
她和【何所书】只是临时组队，当然不可能为了对方冒险去校医室。她可不想自己也遭受这样的十鞭子。
听到她的问题，【何所书】忍不住叹了口气。他现在感觉很不好，伤势有点重，不及时治疗的话，以过往的经验来看，他感觉自己今晚可能要发烧了。
不过他也知道现在不是去校医室的好时机，课间时间绝对不够用。先不说临时队友愿不愿意带他去校医室，就算愿意又能如何呢？去校医室治疗导致下节课迟到，然后下节课再被打十鞭子吗？
“暂时没事，麻烦你帮我简单处理一下，等放学再去校医室看看吧。”【何所书】喘着粗气，缓慢的回答。
这点小忙【生如夏花】当然义不容辞，她先用从饮水机里接的水给他冲洗了一下伤口，然后拿毛巾撕成几块布条，把开裂比较严重的伤口简易包扎好。
毛巾是她从宿舍里带出来的，之所以带一块毛巾出来，就是为了应对这种情况。早在上午考试过后，她就见识过老师的狠厉手段了。为了防止自己受伤没法治疗，当然要提前做准备。
现在准备是用上了，只不过没用在自己身上。
接受着对方的治疗，【何所书】的目光闪了闪，在心里思考他是否要把自己刚刚得到的情报说出去。
这条情报他完全可以隐瞒，临时队友要是问起他在厕所都发生了什么，他可以告诉对方规则五是错误的，在厕所可以说话，也没遇到什么危险。
想必对方就算不信他的话，也不会质问，毕竟他们只是临时队友而已，没有情报共享的义务。
把情报告诉【生如夏花】的好处则是他们的临时队会变得更加牢靠，对方也会欠他一个大人情。据他今天一整天的观察，【生如夏花】的成绩很不错，在这个副本里的优势很大。有她帮忙复习，他考个好成绩的概率也会大很多。
而且这条情报毕竟只关乎数学这一科，离通关还差的远呢，倒也没那么重要。真正重要的是在厕所遇到调查员这个事情，不过他完全可以和对方约定，让对的不能以此售卖积分，这样利益就还是他的。
两相比较之下，思索片刻，【何所书】终于下定了决心：“我在厕所有重大发现，不过我需要你承诺绝不把这则情报告诉给任何人，并且在之后尽力帮我补习，我才会把情报告诉你。”
这里所谓的“承诺”当然不是指口头承诺，而是指在系统监督下的承诺。这种系统监督的承诺，虽然没有商城里售卖的合同的约束力大，但也有一定约束力。
一旦违反承诺，系统会自动扣除玩家账户上50%的积分交付给另一方。
闻言，【生如夏花】眼前一亮。她本来就非常好奇对方到底是怎么从厕所里出来的。要是厕所里没出任何事，对方不可能这么晚才回来。所以厕所里一定有事发生。
只不过因为看【何所书】一回来就被抽了十鞭子，可怜兮兮的趴在这里，所以不好意思询问而已。没想到对方竟然主动问了。
不过帮对方补习这个要求有点麻烦，所以她谨慎的问道：“我能问问情报的价值吗？是关于什么的情报？”
“周考的情报和一些额外但绝对重要的内容。”【何所书】自信满满的说，显然他对自己的请报价值很有自信。
“没问题，我可以承诺。”见状，【生如夏花】果断答应下来，然后请求道，“不过你也知道我还有队友，这件事难道也不能告诉我的队友们吗？他们也可以承诺不说出去不卖积分的。”
第173章 第十三中学（10）……
他们小队一共三个人, 如果只有她一个人知道这则情报，还不能说出去。那不但在副本里束手束脚，在副本外也不能讨论, 实在是太不方便了。
【何所书】也清楚这一点, 并不打算为难人：“我会告诉他们的, 不过是由我亲自告诉，所以你承诺就好，不耽误他们知道这件事。”
在系统的见证下承诺完，【生如夏花】从【何所书】口中得知了对方在厕所遇到的事。
十分钟时间实在不长, 对方刚讲完上课铃就打响了, 她只能带着满肚子的疑惑和震惊回到座位上。
这节课是语文课, 由于上午已经上过一节语文了, 所以这节语文和之前数学英语课的第二节的安排一样, 都是考试。
简单翻了一下卷子, 感天动地，里面没有作文，只是简单的古文翻译而已。一共两篇, 一篇是上午讲过的内容，另一篇是新的小短文。
之前就说过, 【生如夏花】是文科生, 而且还是名校毕业的优等生，古文翻译对她而言就像喝水一样简单。
课程时间还没过半, 她就已经把卷子写完了。接下来暂时没事干，她开始思考刚才【何所书】告诉她的情报，也就是有关厕所的内容。
原来她一直以为规则五是正确的，上课后在厕所说话会遇到危险。但没想到不但没有危险，反而还有非常重要的线索。这条规则被恶意篡改了！
【生如夏花】真的很佩服【何所书】敢于尝试的行为, 如果换作是她的话，还真没有勇气在那种情况下开口。毕竟就算他们的对话再真实，利益再大，她也会怀疑那只是副本为了诱惑玩家出声，故意安排的桥段。
当然【何所书】的想法她也能推断一二，那要是陷阱，他最多也就只是被踢出副本，还能凭借这次情报小赚一点积分，损失不算特别大。
但这要真是有用的线索，他们获得的收获可就大了，就像现在这样。不但通关可能性增大了，出去之后还可以把这则情报卖一大笔积分。当利益远远大于风险的时候，冒险就是一件可以接受的事了。
不过话虽如此，但她遇到那种情况，应该是不会开口的。【生如夏花】清楚自己相对而言还是比较谨慎胆小一些，不太喜欢在已知危险的情况下冒险。
毕竟虽然成功了的确很帅，但失败了也是真的很弱智，规则上都明确写了有危险还要顶风作案，那死了就真是白死了。
况且这试卷对她的吸引力没那么大，今天一天的课程下来，她有信心就算没有试卷帮忙也能及格，不需要冒这么大风险。
尽管她自己是这么想的，也大概率会这么做。但是对于有勇气顶着规则冒险的玩家，【生如夏花】还是非常敬佩的。而【何所书】拿到的情报，也确实觉得很有用。
首先是试卷上的事，数学考试的题型她大致清楚了，数列需要认真复习一下，图形那边是一个大难点，其他的倒是都好说。
卷子下面的那一行小字她也已经知道了，和【何所书】的想法相同，她也觉得是那节课上有什么重要的内容，所以调查员才会把它放在情报里。
翘课去12班听课是不可能的，那纯粹是找死了。最好的方法还是在12班找个玩家合作，让玩家仔细听那节课，发现什么有用的线索就给他们带过来。
等今天放学的时候可以去12班门口堵一下门，他们的情报摆在这里，其他玩家得上赶着，不怕有玩家不和他们合作。
另一件事是有关调查员的事，厕所里有调查员出没，并且这个调查员不愿意暴露身份，这证明他在学校里肯定有正经身份。
是老师还是哪里的员工？【生如夏花】更倾向于是前者。这是学校副本，老师的地位远高于其他任何职业。调查员的身份要是只是清洁工或者后厨打杂的，那能对学生起到什么帮助？
之前那什么超市规则怪谈里，政府都能安排调查员都能混个店长当当。在这个学校规则怪谈里，当个老师应该不难吧？
如果能找到这个调查员，他觉得他们的通关概率会大大增加，毕竟对方能拿出一份数学试卷，就也能拿到其他试卷。
一个男性老师，估计应该是教高一的，甚至可能是数学老师，线索已经很细了，如果对方没有故意变声的话，那他们完全可以一个一个去找，直到找到那个调查员。
只是找到对方之后，他们又要做什么？又能做什么呢？难道要用对方的身份，威胁对方帮他们通关副本？
先不说在人家帮了他们之后威胁对方，这种做法是不是有点过于不是人了。就单说一个调查员真的会被他们威胁到吗？
和刚进入副本的玩家不同，调查员肯定在这个规则怪谈里耕耘很久了，保不齐有什么底牌。别到时候弄巧成拙，一套威胁下来没能让对方帮忙，反倒是让对方把自己淘汰出局，那就搞笑了。
想了想，她觉得他们最好还是带着能交换的情报去找调查员，求他帮他们通关，这样或许还有点效果。
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