古代科举之路 第4章

　　“先生。”秦崇恩拱手行礼，秦遇和张氏跟着照做。

　　谭秀才摆摆手，在主位上坐下，秦崇恩在他下首坐着，秦遇和张氏不知所措时，一位老仆把他们带了出去。

　　他们在偏厅落座，丫鬟端来茶点，母子俩都没胃口吃。

　　秦遇垂在身侧的手不自觉握紧，他知道谭秀才这里有规矩，脑中也设想了好几遍，但真的经历时，还是免不了紧张。

　　忽然，他感觉一道视线落在他的身上，秦遇顺着看过去，正好对上他娘关切的目光。

　　秦遇目光下移，他娘的手垂在身前，貌似没什么，但指尖却在轻微颤抖。她明明也很紧张，却还第一时间安抚他。

　　秦遇莫名一松，呼出口气，对着他娘咧出一个笑。张氏唇角也跟着弯了弯。

　　他们等了两刻钟，偏厅外才传来脚步声，秦遇眼皮子一颤，心道：来了。

　　他们母子俩几乎是同时起身，侯着谭秀才进来。

　　谭秀才看向秦遇：“你的情况崇恩已经跟老夫说过了。”

　　秦遇垂首，一副恭敬姿态。

　　谭秀才对秦遇考校了一番，都是些浅显知识。偏厅里一时只有秦遇的声音。谭秀才脸上看不出喜怒。

　　说实话，谭秀才对秦遇没多少兴趣。

　　但是秦崇恩跟他说，秦遇会的都是秦怀铭教的。这让谭秀才来了点兴致。秦崇恩赶紧添油加醋描述，他经商惯了，嘴皮子功夫了得，把这件事说的妙趣横生。

　　谭秀才犹豫了一会儿，决定亲自考一考秦遇。若真是个好苗子，他就破例一回。

　　秦遇把三字经和千字文背得流利，谭秀才捋了捋胡子，又问：“可懂其义。”

　　秦遇温声道：“懂一些。”他将自己会的缓缓道来。

　　谭秀才：“这都是怀铭教你的？”

　　秦遇：“是。”

　　谭秀才哼了一声：“他教你的时候倒是会了，抽查他回答问题时，又磕磕巴巴答不出。”

　　常言道，温故知新。

　　哪怕三字经作为入门书籍，已经读过很多遍，但是谭秀才偶尔还是会用来考校学生，看他们有没有把以前学的忘了。

　　三字经作为孩童启蒙书籍，自有其意义。三字经包括了人伦理义，天文地理，历史，忠孝气节等等，还内含了为人处世的道理。

　　其中心思想就是五个字：仁，诚，孝，敬，义。

　　三字经就是常看常新，每每都有不同的领会，秦遇自己练字的时候，就会来回的读，背，或许是读的多了，就有了自己的理解。

　　他此刻一丁点都不敢藏拙，只要谭秀才问，他就把自己知道的一股脑儿说了出来。

　　谭秀才的脸色缓了缓，话锋一转，问道：“可会写了？”

　　秦遇点头，趁低头时又憋了口气，让自己脸色涨红，声若蚊呐：“写得不好……”

　　谭秀才把他带去了书房，张氏和秦崇恩就在偏厅等着。

　　当着谭秀才的面，秦遇默写了三字经。

　　谭秀才眉毛微蹙：“写多久了？”

　　“回先生的话，月余。”

　　谭秀才那点不满又散了，月余能写成这个样子还算不错了。

　　他捋着胡子，打量的视线落在秦遇身上，秦遇浑身都绷紧了，脑子空白一片，不知过了多久，头顶传来一声叹息：“你留下吧。”

　　秦遇懵了懵，随后喜不自禁：“多谢先生。”

　　在张氏和秦崇恩的见证下，秦遇正式拜师谭秀才。一应礼节完毕，张氏奉上束脩和六礼。

　　拜师六礼即：芹菜、莲子、红枣、红豆、桂圆、干肉。

　　红豆红枣都是取个好兆头的意思，桂圆莲子干肉则是表达对老师辛勤教导的感谢。

　　拜师礼成，张氏和秦崇恩离去，秦遇则跟着仆人去了学堂。

　　谭秀才名声很好，许多人都愿意把孩子送到他这里来。也不一定就是想要孩子考取功名，大多是识字懂理，长大了也好找份工作。

　　私塾设在前院，原本有四个班，甲乙丙丁。

　　丁班原来是给开蒙孩童的，但是现在已经关闭了，秦遇直接去了丙班。

　　丙班有八个人，大都在十岁左右，他们所用的桌椅跟现代相似，刚好坐成两排。秦遇这个小豆丁，此刻怎么看都有些突兀。

　　“遇弟，这里这里。”秦怀铭激动道。

　　有秦怀铭这么一打岔，房间内凝滞的气氛散了开去。秦遇感激的看他一眼。

　　这个时候，仆人又搬来一套桌椅，排在最后面，秦遇坐了过去，从书箱里拿出书本和笔墨。不一会儿就融入了其他人中。

第5章 进入私塾

　　秦遇读书的事就这么定下来了。

　　他每天辰时到学堂，张氏不放心他，原本要送他，秦遇自然不应。还是秦崇恩拍板，让秦怀铭每天来找秦遇。

　　每次秦怀铭来，张氏都会给他一碗甜豆浆。秦怀铭喝得很开心，上学路上就跟秦遇说着学习上的事。

　　他在丙班学了几年了，马上就要升乙班，秦怀铭既激动又忐忑。

　　“如果这次升班我没过，不仅夫子饶不了我，等回家后我爹娘也肯定饶不了我。”他耷拉着眉，一脸丧气。

　　秦遇刚要开口安慰他，秦怀铭立刻又满血复活。

　　“不过不管怎么样，我肯定都会努力的。”

　　秦遇抿唇笑，他觉得秦怀铭真像一株小白杨，充满了生机和活力。

　　他拍拍秦怀铭的肩膀，“只要铭哥放松心态，肯定没问题。”

　　他有时候不明白秦怀铭这么一个乐观开朗的人，为什么特别容易紧张。

　　他们到了私塾后，会先自习一个时辰，巳时先生才会来。

　　谭秀才教书不像后世老师那样事无巨细地管着，你有问题问他，他若是知道会告诉你。

　　但你不想念书却又迫于父母压力过来，上课时开小差走神，故意捣乱，谭秀才起初会呵斥，叫大人，但学生屡教不改后就会被赶出去。

　　所谓师父领进门，修行在个人。

　　秦遇不知道其他班是什么情况，但是在丙班，学生还算老实。

　　有几个衣服料子比其他人好的，自习的时候忍不住开会儿小差，但很快又坐好，摇头晃脑背诵诗文。

　　秦遇跟他们背的不一样，他学习进度最末，刚接触论语，好在他曾经学过一点儿，现在学起来不算吃力，理解其义也比大部分同龄孩子快。

　　他们虽然都是一个班，但每个人入学时间不定，学习进度也不同。

　　谭秀才会根据他们大部分人的进度，每天上午讲解半个时辰的内容。

　　然后再单独考察每个人所学，查漏补缺，或者学生主动询问求解。

　　除了丙班，还有乙班，相比熟读四书五经的甲班，乙班和丙班都需要耗费很大的精力。

　　此刻谭秀才讲解《孟子·离娄下》中的名句：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城，此所谓率土地而食人肉，罪不容于死。”【注】

　　这句话的大概意思是说，为了争夺土地，城池，杀死的人已经太多太多，尸体堆了漫山遍野，就好像有人操控了这块土地吃人，这么罪恶的行为，就算把他处死都太轻了。

　　这是秦遇在心里翻译成现代大白话理解，夫子讲的充满文气。但不可否认，夫子说得很有用，他原本觉得这一段背下来有点难度，但经过夫子讲解其义，他再去背诵，就容易多了。

　　这是他以后要学到的，所以谭秀才在给其他人讲解孟子和中庸里的内容，秦遇都听得认真，边听边在做笔记。

　　这是他的习惯，经过现代考试的大部分学生应该都会，为了提升速度，他用的自制碳笔。

　　眨眼半个时辰过去，谭秀才示意其他人温习刚刚所学，他走到秦遇身边，检查他的功课。

　　秦遇的字让谭秀才皱眉，但秦遇回答的内容又让他眉头舒展。他看了一眼秦遇瘦瘦小小的样子，觉得自己不能操之过急。最后叮嘱秦遇一句，让他回去好好练字。

　　秦遇恭敬道：“是，夫子。”

　　谭秀才离开了，秦遇接着之前的内容温习，前面忽然转过来一个人。

　　“哎，你怎么学得那么快啊。”那人一身石青色长衫，脸蛋圆圆，山根略低，两颊丰盈，一脸福娃像，很有亲和力。

　　秦遇冲他眨眨眼：“因为我回家也没有玩。”

　　他们下午散学早，申时两刻就能离去。

　　十来岁的孩子自制力不够，在学堂有夫子震慑着，其他人也在学习，还能勉强约束自己，回家之后，心就野了。

　　他族伯母不就是为了管着秦怀铭，才特意从县上回到镇上吗。

　　果然，秦遇话一落，福娃就垮了肩膀，小小声道：“你们还是不是人啊，一天到晚除了学习就没别的了吗。”

　　秦遇想了想，回他：“我体弱，不能久动。”

　　他总不能说他爱学习吧，太假了。

　　福娃上下打量他一眼，也不知道他脑补了什么，看着秦遇怜悯不已，“好歹也是同窗，以后我罩着你。”

　　秦遇笑笑，没应也没否决。

　　福娃终于转了回去，大声的背诵起来：“孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律……不…不不能……不能……”【注】

　　他“不能”了半天也没背出来，偷偷翻开书瞄一眼，然后接着道：“不能正五音，尧舜之道……”

　　他身后，秦遇还在背着《论语·为政》：“为政以德，譬如北辰，居其所……”

　　忽而，秦遇感觉到一道带刺的目光向他射来，但他抬眸时，那道目光又不见了。

　　他环视一圈，大家都在做自己的事。

　　或许是他太敏感了。

　　中午时候，他回家吃饭，张氏问起他在私塾的情况，秦遇没有只报喜不报忧：“夫子说我字写得不好，要多练。”

　　张氏一听，眉眼间立刻跟着染了愁绪。

　　秦遇给她碗里夹一块五花肉，仰着小脸笑盈盈道：“但夫子夸我记性不错，悟性也尚可。”

　　谭秀才不是轻易夸人的人，或者说时人都含蓄，除非真的做得好，才会夸两句，一般时候给个笑都不错了。

　　这是秦遇根据谭秀才的面部表情变化得出的，对方对他应该还算满意。